Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Дети Великой Отечественной войны»

Проект «Дети Великой Отечественной войны»

Автор: Брюзгина Ксения Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №5, г. Кузнецк, Пензенская область, 11 класс

Научный руководитель: Петрянина Светлана Владимировна

Актуальность проекта. Мы, молодое поколение ХХI века, должны знать и ценить, и подвиги солдат на фронте, и простые трудовые будни женщин и детей, которые, стоя у заводского станка или работая на колхозных полях, приближали Победу. День Победы занимает особое место среди отмечаемых праздников в нашей стране. На уроках истории, литературы и классных часах обучающиеся изучают историю нашей Родины. Немало времени уделяют изучению материала, связанного с Великой Отечественной войной. Меня заинтересовала данная тема, и я взяла ее для своей работы. Хочется, чтобы все узнали о военном времени, о людях, внесших свой вклад в Победу над фашизмом. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные годы. В этом заключается практическое значение  данного проекта.

Хочется отметить нежелание некоторых людей вспоминать о тех страшных годах. Объясняют они это тем, что вспоминать это тяжело и больно. Они как бы заново переживают то время. Ведь многие из них потеряли на войне своих самых родных и близких людей, вся их жизнь изменилась, перевернулась.

Значение проекта заключается в выявлении условий жизни, работы в военные годы людей, проживающих рядом с нами, что позволит проанализировать их жизнь и цену победы.

Цель проекта: выяснить, какова роль детей во время Великой Отечественной войны.

Задача: пробудить уважение к сельским труженикам и интерес к их труду.

Предмет исследования. Условия жизни детей войны. Война и ее влияние на жизнь детей.

Объект исследования: дети, принимавшие косвенное участие в войне.

Методы исследования:

  1. Изучение фотодокументов, информационных источников.
  2. Беседа с моими прабабушкой и прадедушкой.
  3. Работа с информацией из интернета.
  4. Обработка и анализ полученных данных.
Источники исследования: личные архивные материалы, воспоминания жителей сел, периодическая печать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…
Посмотреть работу

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв…
Посмотреть работу

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по истории, Проект по краеведению

Дата публикации работы

11.12.2022