Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «О времени и о себе (образ подростка в русской литературе разных десятилетий XX-XXI веков)»

Исследовательская работа «О времени и о себе (образ подростка в русской литературе разных десятилетий XX-XXI веков)»

Автор: Вильки Елизавета Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «СОШ №18», г. Абакан, 10 класс

Научный руководитель: Деревягина Надежда Николаевна

Актуальность данной работы обусловлена разными  взглядами писателей на то, что оказывает влияние на характер и действия подростка.

Объект исследования — произведения русской литературы 70-80-ых годов ХХ века и первых десятилетий XXI века.

Предметом исследования является образ современного подростка в произведениях русской литературы.

Цель исследовательской работы — выявить особенности образа подростка в литературе 70-80-ых годов 20 века и литературе конца ХХ — начала XXI века.

Для того,  чтобы достигнуть поставленной цели, предстояло решить следующие задачи:

  1. Выявить особенности образа подростка в литературе 70-80 е гг. ХХ века (на материале произведений В. Крапивина, В. Железникова).
  2. Определить характер изменения образа в 90-е гг. ХХ века — первых десятилетий XXI века (на материале произведений В. Железникова, В. Крапивина, Е. Мурашовой, Л. Петрушевской, Т. Михеевой, Т. Крюковой).
  3. Привлечь внимание  педагогов, родителей к проблемам сверстников.

Методы исследования:

  • отбор художественного материала;
  • наблюдение над текстом;
  • сопоставление;
  • погружение в образную систему художественной прозы

Цель работы достигнута. Ученица приходит к выводу, что в зависимости от периода взгляд на подростка меняется. Попытка найти своё место «среди своих» часто приводит к необратимым последствиям, за внешней озлобленностью скрывается наивная детская душа. Душа, которую можно ещё спасти, прорастив в ней зёрна добра, человеколюбия. Семья, преемственность поколений, искусство как духовный опыт человечества – это те «устои», которые помогут моему ровеснику обрести в себе личность.

Один ответ для «Исследовательская работа «О времени и о себе (образ подростка в русской литературе разных десятилетий XX-XXI веков)»»

  1. очень интересная исследовательская работа.Особенно заинтересовало детей подростоков в возрасте16-17лет. Это документ, который позволяет определить качество написания литературных произведений юных авторов, поэтов, учащихся творческих объединений, кружков дополнительного образования Данная работа поможет учителям филологами руководителям литературных кружков, творческих объединений в школе в определении оценки поэтических произведений учащейся кружка, в оценке её творческой работы и написании рецензии на эту работу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»

Цель: выяснить, существовали ли реальные прототипы трёх богатырей и сравнить образы богатырей в былинах и мультфильмах. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть н…

Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Цель исследования заключается в анализе роли эпиграфов и ментальных карт в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задачи исследования: Проанализировать функции и смысловую нагрузку эпиграфов, используемых Пушкиным в ро…

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.11.2022