Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Семья — наше будущее»

Сочинение «Семья — наше будущее»

Автор: Лобова Елизавета Антоновна

Место работы/учебы (аффилиация): ОУ СОШ "Первая школа", г. Москва, 9 класс

Научный руководитель: Лобова Ирина Геннадьевна, родитель

В моем сочинении «Семья — наше будущее» я затрагиваю тему воспитания в детях положительных и негативных качеств. Как так получается, что один ребёнок вырастает с ценностью помощи другим и желанием совершенствовать окружающий его мир, а другой предпочитает деструктивно влиять на то, что рядом и на самого себя? В своей работе ответ на этот вопрос я буду искать в классической русской литературе и высказываниях профессионалов сферы воспитания детей.

«Детство – это важный период в жизни каждого человека. Именно в детстве мы начинаем знакомиться с окружающей средой, формируются наши личностные качества, усваиваются общественные нормы, культурные особенности и ценности. Немецкий философ Ф. Ницше писал: «Учиться любить, учиться быть добрыми, надо с детства». Но что определяет, зародится в маленьком внутреннем мире ребенка любовь и доброта или ненависть и злость? Ответом на этот вопрос будет слово – семья.

«Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». Эти слова принадлежат Василию Александровичу Сухомлинскому, советскому педагогу, который считал, что личность ребенка является высшей ценностью, и на нее должны быть ориентированы воспитание и образование. Эту идею подтверждают не только исследования самого В.А. Сухомлинского, но и многочисленные примеры из повседневной жизни, истории и литературы.

В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» родители Иван Кузмич и Василиса Егоровна Мироновы растили свою дочь Марию с любовью и заботой. Своему ребенку они показывали пример добрых, честных, верных людей, которые ставят моральные ценности выше материальных. Это подтверждают слова Василисы Егоровны: «…ведь есть же на свете богатые люди! А у нас, мой батюшка, всего-то душ одна девка Палашка, да слава богу, живем помаленьку…» Мария Миронова выросла доброй, воспитанной, скромной девушкой, которая любит своих родителей и хорошо относится к окружающим. Люди, знакомые с ней, часто восхищаются ее характером: «…похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова…» В этой семье родители показывали хороший пример, любили Марию и помогали ей, создав таким образом идеальную среду для того, что бы девушка училась творить добро…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Семья — наше будущее» [13.83 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Сила слова»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Сила слова» раскрывается многогранная природа слова как уникального инструмента человеческого общения и мощного фактора, влияющего на судьбы людей и атмосферу взаимоотношений. Основная идея работы заключается в том, что слово обладает ко…

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Моя малая родина — город Весьегонск — место, наполненное теплом, любовью и детством. Здесь я учусь, играю с друзьями, гуляю в парках и купаюсь в речке. Летние поездки в деревню, забота родных, старинные дома и родная природа делают мой город по-насто…

Сочинение «Судьба – это предопределение или выбор?»

В сочинении автор размышляет о природе судьбы, противопоставляя её как неизбежное предопределение и как результат личных выборов. Рассматривая судьбу как непредсказуемую силу, управляющую жизнью, автор аргументирует, что человек не марионетка, а твор…

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как «город-оркестр», где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя «застывшую музыку» в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными…

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Мероприятие завершено