Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра»

Эссе «Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра»

Автор: Сорудейкина Ульяна Виальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лянторская СОШ №4, Тюменская область, 11 класс

Научный руководитель: Сорудейкина Елена Анатольевна

«Многие писатели рассуждали на тему добра. А.И. Куприн в произведении «Чудесный доктор» показывает читателю, что важно быть добрым ведь возможно хороший поступок по отношению к нуждающемуся в вашей заботе, внимании изменит его жизнь в лучшую сторону и станет толчком для начала позитивных изменений. А.И. Солженицын в рассказе «Матренин двор» показал  нам образ настоящего праведника. Жизнь главной героини Матрены является примером доброты. Несмотря на свою тяжелую и жестокую судьбу, героиня не озлобилась. Она сохранила в себе доброе сердце. Сейчас среди нас тоже есть такие люди. Например, Николас Джеймс Вуйчич, писатель, оратор, рожденный с заболеванием, приводящим к отсутствию всех четырех конечностей. С рождения судьба приготовила для него непосильные испытания, но он каждый день преодолевает трудности и при этом помогает преодолевать их многим отчаявшимся и разочарованным людям. Только подумайте, имея столько физических ограничений, Николас спасает жизни людей словом, жизненным примером. Разве не об этом говорит великий русский писатель Фёдор Михайлович Достоевский в высказывании «Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра». Словно подтверждая мысли писателя, несмотря на то, что между ними 200 лет,  Николас  готов читать лекции в любом конце земного шара, где люди нуждаются в его примере преодоления жизненных трудностей. Он  сумел стать счастливым, вопреки всему и нашел свое призвание в служении Богу и людям…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Сочинение «Человек, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В своем сочинении автор делится личным опытом, рассказывая о значимой роли первого опыта детской дружбы, которая оказала глубокое воздействие на формирование личности. Повествуя о знакомстве и последующей встрече с подругой Бэллой, автор подчеркивает…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Спешите делать добро!»

В этом сочинении автор размышляет о роли добра в современном мире, о его значении как в жизни общества, так и в жизни отдельного человека. Задаётся вопрос: «Почему быть добрым в наше время немодно и нужно ли быть добрым, чтобы чего-то достичь в жизни…

Сочинение «Спешите делать добро!»

В сочинении «Спешите делать добро!» автор утверждает, что доброта приносит настоящую радость и меняет мир. Цитируя Льва Толстого, подчеркивается необходимость активных добрых дел без ожидания. Приводятся примеры: помощь родным, заботу о животных, уст…

Мероприятие завершено