Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Я помню. Я горжусь»

Сочинение «Я помню. Я горжусь»

Автор: Хисамова Камилла Рафисовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия №2 "СМАРТ", Республика Башкортостан, 9 класс

Научный руководитель: Галимова Алеся Асхатовна

«В поисках информации о моем прадеде, красноармейце Хисамове Шамсутдине Гаязовиче, 1911 года рождения, уроженце села Аллабердино Оренбургской области, обращаюсь к информационным ресурсам открытого доступа Центрального архива министерства обороны. Несколько заполненных от руки граф: когда призван (1941 год), год и место рождения, в графе «компрометирующие сведения» – прочерк; имя родственника, куда отправить информацию в случае смерти бойца – указана жена Хисамова Мадина Гибалдулловна, графа – «когда оборвалась письменная связь» – март 1942 год, г. Ленинград. Самая последняя колонка – «причина убытия» – пропал без вести. Ни жив, ни мертв… Вот так официальными, краткими строками описан боевой путь моего родного человека, ценою своей жизни, подарившему нам мирное небо над головой. Каждый раз, видя эти слова, у меня сжимается сердце и появляются мурашки по телу.

Город Ленинград, март 42-года  – место и дата, откуда и когда оборвалась письменная связь. Волнение не дает мне покоя. Что же происходило в марте 1942 года в этих местах, окруженных фашистским блокадным кольцом? Читаю в учебнике истории: «Любанская наступательная операция (7 января – 30 апреля 1942 года) – наступательная операция советской армии в период блокады Ленинграда». Продолжаю поиски информации. В исследовании «Россия и СССР в войнах XX века» говорится, что безвозвратные потери Волховского фронта и 54-й армии Ленинградского фронта во время Любанской операции с 7 января по 30 апреля 1942 года составили 95064 человек, санитарные – 213303 человек, всего 308367 человек (94,67%). Таким образом, за время операции не погиб, не попал в плен или не был ранен только один из двадцати человек (5,33%). Наши солдаты хотели жить… Но еще больше они хотели, чтобы жили их дети и жены, матери и отцы!

Мой прадед Шамсутдин Хисамов погиб, как и миллионы советских воинов. Но он не умер. Он жив. Он с нами. Он вечно в строю…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Я помню. Я горжусь» [21.11 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Что значит для меня Родина?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Патриотическое эссе-размышление о неразрывной связи понятий «семья» и «Родина». Через призму истории собственных прадедов — героев Великой Отечественной войны — и авторское стихотворение о невосполнимых потерях, раскрывается тема исторической памяти….

Сочинение » Моя семья в годы войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор рассказывает о своих прадедушке и прабабушке — героях Великой Отечественной войны. Павел Ахтырский семнадцатилетним юношей ушёл добровольцем на фронт, стал танкистом, совершил подвиг. Антонина Ахтырская самоотверженно трудилась в ты…

Сочинение «Незаметные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассказывается о скромной сибирской труженице тыла — прапрабабушке автора Устинье Смакотиной. В годы войны пятнадцатилетней девочкой она взяла на себя тяжелейший колхозный труд и заботу о семье после героической гибели отца. История её жизни с…

Сочинение «Остановить любой ценой!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о героическом сражении под кубанской станицей Кущёвской летом 1942 года. Автор, потомок терских казаков, описывает беспрецедентную кавалерийскую атаку семнадцатого казачьего корпуса. Ценой больших потерь всадники задержали…

Сочинения «Дети блокадного Ленинграда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассматривается трагическая судьба детей блокадного Ленинграда. Опираясь на сборник «Дети войны», автор приводит пронзительные свидетельства очевидцев о страшном голоде, лютом холоде, попытках учиться в ледяных подвалах и ежедневном выживании….

Сочинение «Живая память…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Очерк посвящен памяти пулеметчика Ивана Игнатьевича Карагичева, прошедшего тяжелые испытания Великой Отечественной войны. Автор делится воспоминаниями прадеда об отступлении на Кавказе, освобождении Одессы и подвигах на фронте. История казака, ставше…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.10.2022