Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Исследовательская работа «Роль математики и психологии в изучении английского языка»

Исследовательская работа «Роль математики и психологии в изучении английского языка»

Автор: Мокрецова Яна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат "Центр одарённых детей", г. Нижний Новгород, 10 класс

Научный руководитель: Сможная Анна Николаевна

В современном мире далеко не каждый знает английский язык на уровне, позволяющем общаться с иностранцами на повседневные темы. А все потому, что некоторым очень тяжело дается изучение иностранных языков. Те, у кого склад ума аналитический, легко решают задачи по физике и математике, но никак не могут понять лексические особенности английского. Учащиеся не знают огромного количества методов, при помощи которых можно упростить изучение иностранного языка. Именно поэтому я выбрала темой своего исследования «Роль математики и психологии в изучении английского языка».

Проблема: сложность в запоминании иностранных слов, выражений, идиом.

Цель: найти межпредметные связи между английским и другими науками и интегрировать новые методы изучения в свой образовательный процесс.

Гипотеза: нахождение связи между английским, психологией и математикой поможет мне упростить процесс изучения языка.

Задачи:

  1. Найти неожиданные сходства между математикой и английским.
  2. Определить роль психологии в изучении английского языка.
  3. Попробовать психологические трюки в изучении языка.
  4. Изучить Закон Зипфа.
  5. Доказать, что английский язык эффективнее изучать, используя не только традиционные методы запоминания слов и выражений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Анализ сновидений в юнгианской психологии»

Цель работы — изучить особенности юнгианского анализа сновидений и применить этот метод на практике при интерпретации бессознательных символов. Актуальность. В условиях современной информационной перегрузки, хронического стресса и постоянного социаль…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ уровня эмоционального интеллекта учащихся 8 и 10 классов гимназии №10 г. Дивногорска»

Цель работы — выявить и сравнить уровни развития эмоционального интеллекта у учащихся 8-х и 10-х классов для формирования рекомендаций педагогам, родителям и самоанализа школьников. Актуальность. В современном мире эмоциональный интеллект (ЭИ) станов…

Исследовательская работа «Учебная мотивация старшеклассников гимназии №10 имени А.Е. Бочкина г. Дивногорска: диагностика с использованием современных методик»

Цель работы — выявить доминирующие виды учебной мотивации старшеклассников с использованием различных методик для последующего применения полученных результатов в работе педагогов, школьного психолога и для самоанализа учащихся. Актуальность. Успешно…

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска. Для достижения цели решались следующие задачи: Проанализировать и обобщ…

Исследовательский проект «Влияние социальных сетей и искусственного интеллекта на людей разных поколений»

Цель. Выявить особенности влияния социальных сетей и технологий искусственного интеллекта на представителей разных поколений и проанализировать различия в их восприятии. Задачи: Изучить теоретические основы работы социальных сетей и алгоритмов искусс…

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.05.2022