Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Проект «Невербальное общение как средство коммуникации в среде подростков»

Проект «Невербальное общение как средство коммуникации в среде подростков»

Автор: Волкова Элина Георгиевна

Место работы/учебы (аффилиация): Новосибирский химико-технологический колледж им. Д.И. Менделеева, 1 курс

Научный руководитель: Дьяченко Елена Николаевна

Невербальное общение занимает одно из лидирующих и значимых мест в процессе коммуникации людей, в том числе и молодых. В своей повседневной жизни каждый человек постоянно встречается с невербальной информацией, будь то личное, профессиональное или деловое общение. Знание принципов невербального общения позволяет оптимизировать взаимодействие с окружающими, как в межличностной, так и в профессиональной сфере. Данный проект направлен на изучение основ невербального общения.

Цель: выявить и изучить общие принципы невербального общения для получения необходимых навыков.

Задачи:

  • выяснить, что такое невербальное общение (виды, особенности);
  • определить область его применения;
  • провести групповое тестирование «Владение навыками невербального общения»;
  • проанализировать полученные данные.

Объект проекта: невербальное общение.

Предмет проекта: невербальное общение как средство коммуникации в среде подростков.

Период исследования: 20.11.2021 г. – 09.04.2022 г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»

Основной целью проекта является создание коллекции авторской одежды для кукол, вдохновленной творчеством знаменитого художника Марка Шагала, с учетом современных тенденций моды и стиля. Проект направлен на воспитание уважения к культурному многообраз...

Педагогика, психология, управление образованием

Проект «Вслед за мечтой: «правильный» выбор выпускника»

Актуальность: в средних и старших классах большинство подростков обеспокоены выбором профессии. От этого зависит их дальнейшая  судьба. Количество профессий постоянно растет, а это значит, что выбрать подходящее направление становится сложнее. В наст...

Естественно-научные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Проект «Влияние погоды на настроение и успеваемость учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

От настроения многое зависит в нашей жизни. Если оно зависит от погоды, то нужно попробовать строить планы, учитывая погодные условия, чтобы отрицательный заряд не повлиял на продуктивность учебной деятельности. В нашей стране довольно часто и иногда...

Педагогика профессионального образования

Исследовательский проект «Определение стилей педагогического руководства преподавателей Брестского государственного колледжа сферы обслуживания в процессе подготовки будущих бухгалтеров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Стиль педагогического руководства может являться тем фактором, от которого зависит не только желание осваивать выбранную профессию, заниматься изучением конкретной учебной дисциплины, но и даже эффективность будущей профессиональной деятельности. В с...

Педагогика, психология, управление образованием

Исследовательский проект «Проф-5»

Вопрос «Кем я стану?» задают себе  очень часто младшие школьники. А это означает, что ранняя профориентация - расширение знаний о мире профессий необходима в этом возрасте. Профориентационная работа в начальной школе готовит школьников для более осмы...

Педагогика, психология, управление образованием

Исследовательский проект «Определение стилей педагогического руководства преподавателей Брестского государственного колледжа сферы обслуживания в процессе подготовки будущих бухгалтеров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мир, окружающий каждого человека, в том числе и учащегося как будущего специалиста, – является сложной, многоуровневой и постоянно изменяющейся системой. Компонентами, неотъемлемыми от этой системы, становятся управление и руководство. Эти компоненты...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2022