Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Невербальное общение как средство коммуникации в среде подростков»
Автор: Волкова Элина Георгиевна
Место работы/учебы (аффилиация): Новосибирский химико-технологический колледж им. Д.И. Менделеева, 1 курс
Научный руководитель: Дьяченко Елена Николаевна
Невербальное общение занимает одно из лидирующих и значимых мест в процессе коммуникации людей, в том числе и молодых. В своей повседневной жизни каждый человек постоянно встречается с невербальной информацией, будь то личное, профессиональное или деловое общение. Знание принципов невербального общения позволяет оптимизировать взаимодействие с окружающими, как в межличностной, так и в профессиональной сфере. Данный проект направлен на изучение основ невербального общения.
Цель: выявить и изучить общие принципы невербального общения для получения необходимых навыков.
Задачи:
- выяснить, что такое невербальное общение (виды, особенности);
- определить область его применения;
- провести групповое тестирование «Владение навыками невербального общения»;
- проанализировать полученные данные.
Объект проекта: невербальное общение.
Предмет проекта: невербальное общение как средство коммуникации в среде подростков.
Период исследования: 20.11.2021 г. – 09.04.2022 г.
Смотреть похожие работы
Педагогика дополнительного образования
Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»
Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Вслед за мечтой: «правильный» выбор выпускника»
Естественно-научные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Влияние погоды на настроение и успеваемость учащихся»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Исследовательский проект «Определение стилей педагогического руководства преподавателей Брестского государственного колледжа сферы обслуживания в процессе подготовки будущих бухгалтеров»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика, психология, управление образованием
Исследовательский проект «Проф-5»
Педагогика, психология, управление образованием
Исследовательский проект «Определение стилей педагогического руководства преподавателей Брестского государственного колледжа сферы обслуживания в процессе подготовки будущих бухгалтеров»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий