Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ квадратов чисел, обладающих свойством симметричности, в восьмеричной, десятичной и двенадцатеричной системах счисления»

Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ квадратов чисел, обладающих свойством симметричности, в восьмеричной, десятичной и двенадцатеричной системах счисления»

Автор: Хамавова Алина Арсеновна

Место работы/учебы (аффилиация): НРМОБУ "Сингапайская СОШ", Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, 8 класс

Научный руководитель: Баталова Оксана Владимировна

Изучив работу Шариповой Алины «Загадки квадратов некоторых чисел в десятичной и восьмеричной системах счислений», в которой автор рассматривает свойства квадратов чисел в этих двух системах счисления (Далее — СС), мы решили продолжить исследование и изучить описанные в работе свойства в  двенадцатеричной системе счисления, а также провести некоторый сравнительный анализ и сделать выводы по обнаруженным фактам. Проблема заключается в поиске изучаемых нами свойств для квадратов чисел в двенадцатеричной системы счисления и в сравнительном анализе трёх систем счисления – восьмеричной, десятичной и двенадцатеричной, поскольку данный вопрос не изучен и в литературе не описан.

Гипотеза: мы предполагаем, что в ходе сравнения квадратов некоторых чисел в восьмеричной, десятичной и двенадцатеричной системах счисления, мы сможем обнаружим и описать общие для этих трёх СС свойства и сделать предположения относительно других СС.

Объект исследования: квадраты чисел в двенадцатеричной СС.

Предмет: закономерности,  связанные со свойствами квадратов чисел в десятичной, восьмеричной и двенадцатеричной системах счисления.

Цель: обнаружить, сравнить и описать общие для восьмеричной, десятичной и двенадцатеричной систем счисления свойства квадратов чисел, обладающих свойством симметричности.

Задачи:

  1. Изучить свойства квадратов чисел в восьмеричной и десятичной СС.
  2. Описать математическими методами исследуемые свойства чисел в двенадцатеричной системе счисления.
  3. Выяснить закономерность, бесконечность или конечность повторяющихся свойств.
  4. Провести сравнительный анализ и сделать выводы.

Методы: анализ, синтез, обобщение, математические методы.

Теоретическая значимость: в работе описаны способы нахождения квадратов чисел в двенадцатеричной СС, найдены все двузначные, трёхзначные и четырёхзначные числа в двенадцатеричной системе счисления, обладающие описанным нами свойством, проведён сравнительный анализ трёх СС.

Практическая значимость: работа будет интересна учащимся 8-11 классов, увлекающихся математикой и информатикой, расширит их кругозор в области различных СС, а также может быть использована учителями математики и информатики для мотивации учащихся к проведению исследований.

Новизна: составлены все двузначные, трёхзначные и четырёхзначные числа в 12-ной системе счисления, обладающие описанным нами свойством; проведён сравнительный анализ трёх СС.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Цифровой двойник известной исторической личности – новый инструмент обучения»

Цель: создать цифровую модель известной исторической личности, которая бы помогла по-настоящему раскрыть эту личность, поднять интерес к ней и повысить мотивацию школьников изучать историю. Задачи проекта: Изучить цифровые инструменты, позволяющие со…

Исследовательская работа «Роботы-доставщики: умные помощники в современном городе»

Цель работы: узнать, как устроены и работают роботы-доставщики, для чего они нужны людям и насколько это удобно. Задачи исследования: Изучить, что такое робот-доставщик и чем он отличается от обычной машинки на радиоуправлении. Узнать, как робот заря…

Проект «Исследование принципов работы и предложения по техническому усовершенствованию колеса обозрения в Дзержинске на основе робототехнического прототипа»

Цель работы: создать действующую модель карусели (по типу колеса обозрения в Дзержинске) с использованием конструктора LEGO WeDo и исследовать её как пример применения робототехники в обучении. Также рассмотреть новые принципы работы колеса обозрения…

Исследовательский проект «Создание информационного продукта с целью привлечения туристов в город Несвиж»

Цель: разработать информационный продукт о городе Несвиж для привлечения туристов и оценить его удобство и полезность. Задачи: Собрать и отобрать достоверные сведения о туристических объектах Несвижа. Определить целевую аудиторию и её потребности (чт…

Исследовательская работа «Шифр Атбаш: история, принципы работы и применение»

Шифр Атбаш представляет собой один из самых древних известных способов шифрования текстов. Его суть заключается в простом моноалфавитном методе, где каждая буква исходного алфавита заменяется на «зеркальную» ей — первую букву заменяют на последнюю, в…

Проект «Создание концепции и запуск мобильного приложения для формирования интереса у школьников к процессу обучения в начальной и средней школах»

Цель проекта: разработать концепцию удобного мобильного приложения с разными вариантами интеллектуальных игр и дополнительного обучающегося материала, рассчитать возможное финансирование для запуска, а также достойное вознаграждение от реализации моб…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.05.2022