Проектная работа «Происхождение фамилий моих одноклассников»

Цель работы: проанализировать происхождение фамилий одноклассников.

Задачи:

• изучить литературу по данному вопросу;
• описать историю вопроса происхождения фамилий;
• выявить особенности происхождения фамилий;
• определить способы происхождения фамилий;
• проанализировать особенности происхождения и значения фамилий учеников 7 класса и представить в виде диаграммы.

Объект исследования: фамилии одноклассников.

Предмет исследования: история возникновения фамилий учащихся 7 класса.

Метод исследования: сравнение и обобщение, анализ и синтез.

Гипотезой работы является предположение, что большинство фамилий одноклассников образовано от имен собственных.

Вывод. Я предполагала, что большинство фамилий образуются от личных имен. Гипотеза подтвердилась. Фамилии, образованные от имен, составляют 41%. Интересно, что большинство имен, от которых образованы фамилии, связаны с еврейской историей и традицией.