Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Рисунки на уроках русского языка»

Проект «Рисунки на уроках русского языка»

Автор: Захарова Мария Евгеньевна, Журавлёва Варвара Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Любучанская СОШ, г.о. Чехов, Московская область, 5 класс

Научный руководитель: Потапова Ирина Владимировна

Многие ученики испытывают трудности при изучении различных правил русского языка. Хотелось бы, чтобы  изученная тема, изученная орфограмма запоминалась сразу и надолго. Низкий уровень орфографической грамотности некоторых учеников 5 класса, отсутствие заинтересованности в изучении правил русского языка, большой объём и сложность изучаемого материала – проблемы, которые хотелось решить при выполнении данного проекта.

Чтобы воплотить эту мечту в жизнь, добиться глубокого и прочного запоминания всех изучаемых правил русского языка, необходимо учесть положительные свойства памяти, так как у многих учеников лучше развита не слуховая, а зрительная память. На помощь могут прийти рисунки, которые ученики могут нарисовать сами или под руководством учителя. Многие дети умеют и любят рисовать. Учитывая данный момент, можно увлечь учеников 5 класса и тем самым создать почву для лучшего восприятия большого и сложного материала. Ведь знания, усвоенные с интересом, дают положительный результат.

Свою работу мы решили посвятить созданию собственного наглядного материала, который поможет ученикам  5 класса запомнить правила русского языка быстро и надолго.

Цель проекта: разработка наглядного методического пособия «Правила русского языка в рисунках» с целью развития орфографической зоркости учеников 5 класса, повышения интереса к изучению предмета, повторения и закрепления правил русского языка.

Задачи для реализации данного проекта:

  • познакомиться с передовым опытом использования рисунков на уроках русского языка;
  • выбрать орфографические правила русского языка по учебнику;
  • подготовить собственные рисунки по изученным темам;
  • провести апробацию использования рисунков на уроках русского языка в 5 классе;
  • выпуск собственного методического пособия.

Методы исследования: сбор информации, наблюдение, обобщение собранных результатов.

Объект исследования: правила русского языка.

Предмет исследования: рисунки по правилам русского языка.

Гипотеза: рисунки по правилам русского языка помогут ученикам 5 класса быстро и надолго запомнить изученный материал.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир невозможно представить без каждодневного общения. В последнее время уровень грамотности и культуры речи значительно снизился среди школьников. Они допускают множество речевых и грамматических ошибок в своих высказываниях. Учащиеся ста…

Исследовательский проект «Основные ошибки в письменной речи учеников 2 класса и их предупреждение»

Уроки русского языка для младших школьников представляют определенную проблему, так как нужно не только усвоить большой объем информации, но и научиться применять его на практике. Особенно сложно это сделать ученикам младшего школьного возраста, так…

Исследовательская работа «Общение людей в эпоху Online»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В настоящее время проблема чистоты современного русского языка актуальна, потому что речевая свобода, с одной стороны, — благо для языка, это способствует его развитию, вовлекаются в активную сферу пользования различные пласты: и разговорная речь, и…

Исследовательская работа «Грамотным быть – модно!»

Многое становится модными, но через некоторое время теряет свою актуальность. Но это не касается грамотной речи. Писать и говорить правильно — значит быть образованным человеком. Ведь приятно общаться с грамотным человеком и самому являться таковым….

Исследовательский проект «Тринадцать самых распространённых ошибок в письменной и устной речи школьников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Русский язык один из самых сложных языков мира. Обучать человека правильно пользоваться как устной, так и письменной речью необходимо ещё со школы. Поэтому повышение речевой культуры учащихся является насущной проблемой современного общества. Актуаль…

Исследовательская работа «Источники и причины засорения речи»

В наше время люди всё чаще стали засорять свою речь жаргонизмами. Очевидно, что этому поспособствовал Интернет. Он «изобретает» фразы, которые заполняют нашу речь с колоссальной скоростью, делая ее неграмотной. В последнее время в нашей речи превалир…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.04.2022