Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Ульяновск — островок счастливого детства»
Автор: Киряшин Вадим Анатольевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №34", г. Ульяновск, 7 класс
Научный руководитель: Ибетова Алена Евгеньевна
На просторах интернета я встретил фотографию мальчишек, которые выступают на утреннике, но лица их лица были каменные и серьезные. Меня тронула их целеустремленность, боевой настрой и при этом такая тоска в глазах. Я подумал: «Будто сироты!» Мне стало очень интересно. Я интересуюсь историей своего города, и данное фото было на сайте, посвященном Ульяновской области. Совершенно случайно я нашел информацию о том, что это дети, эвакуированные из блокадного Ленинграда. В 2021 году Ульяновску присвоено звание трудовой славы. Основная заслуга, на мой взгляд, заключалась в героическом трудовом подвиге во время второй мировой войны, в том, что ульяновцы не жалея сил и здоровья ковали победу в тылу. Но, неужели, кроме того, что в Ульяновск были эвакуированы заводы и производственные базы, у горожан хватило сил, духа и теплоты, на то, чтобы в столь тяжелые времена подарить детям, оставшимся без дома и родителей счастливое детство и надежду на будущее. И я решил это выяснить.
Гипотеза моей работы: недостаточная изученность темы проживания детей из блокадного Ленинграда. Несмотря на то, что нас учат и прививают глубокое уважение к подвигу ветеранов тыла и боевых действий, данная (очень важная и показательная) страничка в истории нашего города осталась не освещена среди моих сверстников. В моем классе 23 человека и я задал им вопрос, знают ли они о том, что в нашем городе проживали дети из блокадного Ленинграда. Оказалась, что лишь двое ребят слышали про это. Необходимость и актуальность исследования данной в данном направлении диктуется не только тем, что многие ее проблемы остаются пока недостаточно исследованными из-за отсутствия в течение многих лет доступа к архивным документам по данной теме, но и необходимостью показать как в тяжелейший период нашей истории, люди оказывали бескорыстную помощь тем, кто в ней нуждался, делился самым последним, не сомневаясь в том, что так должен поступать каждый советский человек.
Цель данной работы: собрать и систематизировать информацию о жизни детей блокадного Ленинграда в Ульяновске, найти свидетельства этих событий, узнать какую роль сыграл наш город в судьбах более 500 детей сирот, найти свидетельства тех событий и узнать существуют ли до сих пор те детские дома, где размещали детей сирот.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
- Изучить информацию о детских домах, в которых размещались дети, факты прибытия в Ульяновск, основанные на воспоминаниях современников.
- Изучить материал архивов, хранящий в музее Педагогического колледжа №4 г. Ульяновска, посвященный жизни детей блокадного Ленинграда в детском доме №10.
- Особое внимание уделить изучению личных карточек детей-сирот, которые удалось найти.
Методы исследования:
- изучение публицистической, краеведческой, научной литературы, архивов;
- изучение фотоматериалов, личных карточек детей-сирот;
- анализ полученных материалов;
- сравнение и обобщение.
Смотреть похожие работы
Проект «История и краеведение Волгоградской области»
Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»
Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»
Исследовательская работа «История и краеведение Волгоградской области»
Исследовательский проект «Традиции пионерии и комсомола и деятельность обучающихся школы-интерната в Движении Первых»
Научное сообщение «Эволюция подходов к преподаванию краеведения в отечественной школе»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий