Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательская работа «Тайны Кощея Бессмертного»

Исследовательская работа «Тайны Кощея Бессмертного»

Автор: Титенок Ирина Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Локотская СОШ №3, Брянская область, 7 класс

Научный руководитель: Черепова Елена Владимировна

Кто из читателей русских волшебных сказок не знает о Кощее? Он и злой, и коварный, но главное – бессмертный! Это свойство стало для него фамилией. Так и пишется все время – Кощей Бессмертный. Что он собой представляет? Ответ приходит сам собой: это злобный властитель, любящий золото и ворующий красивых девушек. А так ли это? Может ли быть Кощей добрым? Может, зря мы на него наговариваем? В русских мифах и сказках, как и в любой литературе, всегда продумана каждая мелочь, и не одна деталь не может быть в них без уважительной причины. Так зачем же в наших любимых русских волшебных сказках есть Кощей Бессмертный? Этот вопрос заинтересовал нас, и мы решили исследовать сказки, в которых присутствует этот персонаж.

Цель нашей работы: познакомиться с образом Кощея Бессмертного и выяснить, какую роль в сказке он играет.

В процессе исследования были оставлены следующие задачи:

  • изучить и проанализировать русские народные сказки, в которых есть данное действующее лицо;
  • дать характеристику образа Кощея;
  • изучить версии происхождения Кощея как персонажа;
  • определить правописания имени: КАщей ил КОщей;
  • выявить особенности данного персонажа и классифицировать сказки по типу Кощея Бессмертного в них;
  • составить презентацию «Тайны Кощея Бессмертного» для использования на внеклассных занятиях по литературному чтению.

Гипотеза: Кощей Бессмертный – реально существовавший персонаж и отрицательный герой русских народных сказок.

В ходе выполнения исследования использованы следующие методы:

  • изучение сказок;
  • поиск информации в литературных источниках и сети Интернет;
  • проведение анкетирования одноклассников;
  • чтение русских народных сказок и просмотр мультипликационных и художественных фильмов-сказок, созданных по их мотивам;
  • анализ собранного материала;
  • систематизация и классификация сказок в соответствии с типом исследуемого образа;
  • обобщение полученных данных;
  • составление презентации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Москва глазами Пушкина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В 2024 году исполняется 225 лет со дня рождения выдающегося русского поэта, А. С. Пушкина. Он родился в Москве, бывал на Красной площади и любовался старинными улицами Москвы. Я представил, как поэт гулял по улочкам Москвы. Александр Сергеевич Пушкин…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Сундучок сказок»

Цель: создание обучающего пособия «Сундук сказок». Объект исследования: многообразие русских народных и литературных сказок. Предмет исследования: отличительные особенности сказок и их классификация. Задачи: Найти информацию о видах сказок, прочитать…
Посмотреть работу

Статья «Формирование навыков осознанного чтения в процессе филологического анализа текста при подготовке к ОГЭ по русскому языку»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Умение работать с текстом является необходимым условием для качественного усвоения учебного материала по всем дисциплинам. Кроме того, чтение способствует формированию личности, духовного мира человека, его нравственности, развивает речь и мышление….
Посмотреть работу

Курсовая работа «Отношение школьников средних и старших ступеней обучения средних общеобразовательных школ к чтению»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сейчас каждый год происходит упадок процента грамотного населения. Одна из причин такой тенденции развитие различных технологий. Раньше люди чтобы разобраться в каких-либо темах и сферах жизни или узнать какую-нибудь информацию, приобрести какой-либо…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Мир олицетворения»

Среди изученных на уроках литературного чтения художественных приемов мне больше нравится олицетворение. Потому что оно придает в нашей речи выразительность, красочность и яркость. Каждый раз, когда читаю литературные произведения, первую очередь обр…
Посмотреть работу

Проектная работа «Книга вчера, сегодня и завтра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сейчас настало время, когда люди стали крайне редко встречаться с книгой, нежели с электронными источниками информации. Потребность к чтению художественной литературы появляется лишь при выполнении домашнего задания. Большинство школьников ограничива…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Чтение сказок", Проект по литературному чтению

Дата публикации работы

13.03.2022