Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Символы российского государства: история и значение»
Исследовательская работа «Символы российского государства: история и значение»
Автор: Клемпач Арина Олеговна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гимназия №6", г. Воркута, 6 класс
Научный руководитель: Косникова Елена Владимировна
Актуальность: в настоящее время многие люди не знают историю своей страны, а значит, не знают и значение отечественной символики. В современном мире эта проблема является, пожалуй, одной из самых актуальных, так как каждый день в мире разгораются новые конфликты, идет борьба за территорию и влияние, и буквально каждый человек слышит об этом в новостях, читает в Интернете, обсуждает и имеет на этот счет свое субъективное мнение. Нельзя полностью понять и проанализировать ситуацию на мировой арене или даже в пределах России без знания истории. Изучив символику и ее происхождение, мы будем иметь вполне ясные представления об истории нашей большой родины. История нашей страны, как и любой другой, требует уважительного и вдумчивого изучения, умения делать правильные выводы из пройденного и пережитого, чтобы сохранить историческую память, продлить связь времен.
Новизна: на данный момент существуют работы о символике нашей страны в целом. Однако я в своей исследовательской работе решила доказать, что, изучая историю и значение символики России, можно изучить историю.
Объект исследования: символы российского государства: флаг, герб и гимн.
Предмет исследования: влияние исторических событий на символы России (флага, герба и гимна).
Цель работы: исследовать, важность осведомлённости о значимых событиях в истории российского государства, вместе с которыми менялись флаг, герб и гимн.
Задачи:
- изучить историю происхождения, развития символики России и найти связь с основными значимыми событиями в отечественной истории;
- провести опрос учащихся на предмет знания истории и символики;
- проанализировать полученные результаты;
- сделать выводы об общей исторической осведомленности учащихся и значении символики в их жизни.
Методы исследования: анкетирование, анализ, обобщение.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»
Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»
Исследовательская работа «История утюга»
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Исследовательский проект «История моего села»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий