Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Пронаунс»

Исследовательский проект «Пронаунс»

Автор: Гейкина Кристина Денисовна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ СОШ "Поколение", г. Волгоград, 8 класс

Научный руководитель: Ковалева Анна Сергеевна

Английский язык сопровождает нас ежедневно: вывески в магазинах, фильмы на иностранном языке, статьи в СМИ, поток заимствованных слов. Мир стремительно меняется, язык стремится к упрощению, а люди — к самореализации и самоиндентичности. Использование местоимений по назначению крайне важно.

Актуальность нашей работы состоит в следующем: тема пронаунсов еще не глубоко изучена в России, она только начинает подниматься в обществе.

Цель нашей работы — изучить статистику использования местоимений в мире и проанализировать, насколько различные поколения в России готовы к подобным изменениям.

Для достижения вышеуказанной цели мы поставили перед собой следующие задачи:

  1. Изучить понятие «пронаус».
  2. Проанализировать использование местоимений.
  3. Изучить гендерную идентификацию.
  4. Оценить статистику в мире и в России.
  5. Провести опрос о готовности использовать гендерные пронаунсы.
  6. Проанализировать результаты.

Для выполнения указанных задач мы обращались к таким источникам информации, как книги, веб-сайты, статьи (на русском и английском языках), опросы и статистики.

Результаты:

  1. Все поставленные задачи были нами выполнены, а цель — достигнута. Мы изучили статистику использования гендерных местоимений в мире и проанализировали, насколько различные поколения в России готовы к подобным изменениям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Лень как вызов: способы борьбы с ленью для младших школьников»

Цель проекта – ознакомление сверстников с различными способами борьбы с ленью, основанными на научных данных и практических методиках, из которых каждый сможет выбрать самый удобный и лучший для себя. Для достижения цели были поставлены и осуществлен...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»

Цель работы: выявить, какие существуют игры народов ханты и как они влияют на развитие логического мышления, внимания и памяти. Задачи исследования: 1. Изучить традиционные игры ханты. 2. Проанализировать данные о значении игр умственные способности...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска. Для достижения цели решались следующие задачи: Проанализировать и обобщ...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние социальных сетей и искусственного интеллекта на людей разных поколений»

Цель. Выявить особенности влияния социальных сетей и технологий искусственного интеллекта на представителей разных поколений и проанализировать различия в их восприятии. Задачи: Изучить теоретические основы работы социальных сетей и алгоритмов искусс...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Традиции пионерии и комсомола и деятельность обучающихся школы-интерната в Движении Первых»

Цель работы - сравнительный анализ традиций, ритуалов и деятельности пионерской и комсомольской организаций с современными практиками «Движения Первых» для выявления преемственности поколений. Актуальность. Интерес к истории детских и молодежных орга...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.02.2022