Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Бал как одно из средств характеристики героев в литературе XIX–XX веков («Евгений Онегин» А. С. Пушкин и «Колосья под серпом твоим» Вл. Короткевич)»

Научно-исследовательская работа «Бал как одно из средств характеристики героев в литературе XIX–XX веков («Евгений Онегин» А. С. Пушкин и «Колосья под серпом твоим» Вл. Короткевич)»

Автор: Карпекина Ольга Вадимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 1 г.п. Городея", Республика Беларусь, 10 класс

Научный руководитель: Костюк Ирина Фомовна

Мы выбрали тему бала как одного из средств характеристики героев в литературе, потому что считаем, что бал был важнейшим структурным элементом дворянского быта XIX-XX столетий и играл важную роль в развитии сюжета и характеристике героев. Рассматривать значение бальных сцен мы будем на примерах из романа «Евгений Онегин» А. Пушкина и «Колосья под серпом твоим» Вл. Короткевича.

Цель: доказать, что бал является важнейшим сюжетным элементом, который реализует авторский замысел.

Задачи:

  1. Познакомиться с критической литературой, которая имеет отношении к теме.
  2. Выявить роль бала в литературных произведениях XIX – XX веков.
  3. Сравнить мотивы бала у писателей русской и белорусской литератур, определить особенности каждого, их место и роли в произведении.

Источники информации: журнальные и газетные материалы, сведения энциклопедического и словарного характера, материал из интернета, произведения писателей («Евгений Онегин» А. С. Пушкин, «Колосья под серпом твоим» Вл. Короткевича).

Методы и приемы: самостоятельная работа по теме в выбранном направлении, сбор материала, необходимой информации, аналитическая работа.

Методика: работа самостоятельная и под руководством руководителя, работа с собранным материалом, ознакомление с критической литературой, с содержанием произведений, сравнительный анализ.

Практическое применение: материал можно использовать при подготовке к уроку, при написании сочинения, для проведения тематических вечеров.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Символика в сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина»

Очарование сказочного вымысла во всей силе впервые ощутил Александр Сергеевич Пушкин. Он вывел сказку из разряда второстепенной литературы, какой она оставалась до него. Из Михайловского он писал брату: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма»…

Презентация к проекту «Сайт «Наш Астафьев»

Актуальность данной работы заключается в том, что она дает возможность посмотреть на традиционное изучение биографии писателя по-новому, через применение цифровых образовательных ресурсов. Цель: выявление новых методов и приемов изучения биографии пи…

Исследовательская работа «Цветопись Пастернака»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Читать лирику Пастернака — это, по мнению Д.С. Лихачева, промывать золото в золотоносном песке; золото в изобилии, но его надо добыть. И сам этот труд по добыванию золота становится драгоценностью. Читателя, который хоть немного способен к труду чтен…

Презентация «Рэп как поэзия современности»

Эта тема актуальна, ведь рэп считается одним из самых популярных жанром в современной музыке. Многие не вкладывают в свое творчество смысл, а занимаются исключительно ради внимания, денег и славы. Но есть современные артисты, которые достойны звания…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намек…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждому русскому человеку с детства знакомы сказки Александра Сергеевича Пушкина. Все они прекрасны, но для меня самая любимая -«Сказка о царе Салтане». Остров Буян и мудрый царь Гвидон, тридцать три богатыря и белочка с золотыми орешками — это образ…

Исследовательская работа «Действующие лица истории в рассказе В. Тендрякова «Пара гнедых»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор данного исследования исследует некоторые художественные особенности рассказа В.Ф. Тендрякова «Пара гнедых». Данное произведение не входит в программу литературного образования, Мария самостоятельно исследовала текст рассказа, используя дополнит…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.12.2021