Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Памятник природы: Приусадебный парк, с прилегающей к нему дубравой у села Лисичкино Аткарского района Саратовской области»

Исследовательская работа «Памятник природы: Приусадебный парк, с прилегающей к нему дубравой у села Лисичкино Аткарского района Саратовской области»

Автор: Андреева Дарья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ-СОШ с. Прокудино, Саратовская область, 11 класс

Научный руководитель: Сергеева Марина Викторовна, Давыдова Людмила Петровна

Я живу в с. Прокудино Аткарского района Саратовской области недавно. Недалеко от  нашего села есть село Лисичкино. Мы, с семьей, много раз отдыхали на берегу реки Медведицы, где расположено Лисичкино. И у меня возник вопрос «Почему парк у этого села называют Приусадебным». Я задала этот вопрос маме. Она рассказала мне про Усадьбу помещика Подъяпольского и парк  и сказала, что он является памятником природы. Я решила узнать всё о памятниках природы Аткарского района и о Лисичкинском парке. Так возникла тема моей исследовательской работы.

Цели моей работы:

  1. Объяснить, какие географические объекты мы называем памятниками природы?
  2. Выяснить, чем уникален Приусадебный парк с прилегающей к нему дубравой у с. Лисичкино?
  3. Почему нужно охранять памятники природы?

Объект исследования: памятники природы Аткарского района Саратовской области

Предмет исследования: приусадебный парк с прилегающей к нему дубравой у с. Лисичкино.

Задачи, которые я ставлю перед собой:

  1. Проанализировать научную информацию по теме.
  2. Доказать, что памятники природы необходимо охранять.
  3. Выявить отношение учащихся школы к данной проблеме.

Методы исследования:

  • поиск и обработка информации;
  • наблюдение;
  • интервью;
  • анкетирование;
  • консультация с руководителем.

Практическая значимость исследования. Материалы проекта могут быть использованы учащимися для подготовки и проведения внеклассных мероприятий по географии и экологии, для пополнения фонда исследовательских работ краеведческого музея школы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Родной язык в моей семье»

Семья хранит свои традиции, реликвии. В семье старшее поколение передает накопленный опыт младшему. Меня это очень заинтересовало, и я решила провести исследование о роли семьи в сохранении языка и культурного наследия мордовского народа. Поэтому я п…

Исследовательская работа «Спецпоселения Ульчского района: история и судьбы людей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе поставлена цель — исследовать «спецпоселки» как элемент репрессивной политики в Хабаровском крае в 1930-1950-х годах. В соответствии с указанной целью определены следующие основные задачи исследования: Исследовать историю принудительного пер…

Исследовательская работа «Уходящий обычай моего родного края — Кереметь»

Однажды во время прогулки с семьей и друзьями по лесу в нашей родной республике мы набрели на необычное дерево – большую коренастую сосну, богато украшенную разноцветными лентами. Но она совсем не похожа на рядом стоящие высокие тоненькие сосны. Нам…

Проект «Говоры нашего села»

При написании работы были поставлены следующие задачи: раскрыть понятия диалектизм, диалектное слово; изучить справочники и словари, имеющие отношение к происхождению и классификации диалектизмов и диалектных слов; собрать диалектные слова и выражени…

Проект «Корейский период села Пуциловка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

У небольшого приморского села Пуциловка очень интересная и несколько трагическая история. Ее можно разделить на два периода «До» и «После». «До» — это период от основания села и до поголовной депортации корейского населения 1938 года в республики Сре…

Исследовательская работа «Проблема деградации ильменя Чичин»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность проблемы. Жизнь людей, в том числе моя и моих односельчан, неразрывно связана с водой, так как вода в первую очередь является главной системой жизнеобеспечения и средой обитания органического мира. Этой водой когда-то щедро делился с люд…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.12.2021