Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Памятник природы: Приусадебный парк, с прилегающей к нему дубравой у села Лисичкино Аткарского района Саратовской области»

Исследовательская работа «Памятник природы: Приусадебный парк, с прилегающей к нему дубравой у села Лисичкино Аткарского района Саратовской области»

Автор: Андреева Дарья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ-СОШ с. Прокудино, Саратовская область, 11 класс

Научный руководитель: Сергеева Марина Викторовна, Давыдова Людмила Петровна

Я живу в с. Прокудино Аткарского района Саратовской области недавно. Недалеко от  нашего села есть село Лисичкино. Мы, с семьей, много раз отдыхали на берегу реки Медведицы, где расположено Лисичкино. И у меня возник вопрос «Почему парк у этого села называют Приусадебным». Я задала этот вопрос маме. Она рассказала мне про Усадьбу помещика Подъяпольского и парк  и сказала, что он является памятником природы. Я решила узнать всё о памятниках природы Аткарского района и о Лисичкинском парке. Так возникла тема моей исследовательской работы.

Цели моей работы:

  1. Объяснить, какие географические объекты мы называем памятниками природы?
  2. Выяснить, чем уникален Приусадебный парк с прилегающей к нему дубравой у с. Лисичкино?
  3. Почему нужно охранять памятники природы?

Объект исследования: памятники природы Аткарского района Саратовской области

Предмет исследования: приусадебный парк с прилегающей к нему дубравой у с. Лисичкино.

Задачи, которые я ставлю перед собой:

  1. Проанализировать научную информацию по теме.
  2. Доказать, что памятники природы необходимо охранять.
  3. Выявить отношение учащихся школы к данной проблеме.

Методы исследования:

  • поиск и обработка информации;
  • наблюдение;
  • интервью;
  • анкетирование;
  • консультация с руководителем.

Практическая значимость исследования. Материалы проекта могут быть использованы учащимися для подготовки и проведения внеклассных мероприятий по географии и экологии, для пополнения фонда исследовательских работ краеведческого музея школы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Дубненский край. Пристань «Большая Волга» в годы Великой Отечественной Войны»

Цель исследования: познакомиться с историей создания и назначения пристани Большая Волга. Для этого мне необходимо было решить несколько  задач:                                                   Побеседовать с ребятами моего класса, о пристани Больша…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Проект «История и краеведение Волгоградской области»

Цель работы — исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, а также разработать рекомендации по популяризации истории родного края. Актуальность. В современных услов…

Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»

Цель работы: выявить, какие существуют игры народов ханты и как они влияют на развитие логического мышления, внимания и памяти. Задачи исследования: 1. Изучить традиционные игры ханты. 2. Проанализировать данные о значении игр умственные способности…

Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Исследовательская работа «История и краеведение Волгоградской области»

Цель. Исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, разработать рекомендации по его популяризации. Для реализации поставленной цели нам было необходимо решение следу…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.12.2021