Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Научно-методические основы преподавания каракалпакской литературы в академических лицеях»

Статья «Научно-методические основы преподавания каракалпакской литературы в академических лицеях»

Автор: Юсупов Конысбай Абылович

Место работы/учебы (аффилиация): Каракалпакский государственный университет, г.Нукус, Узбекистан, доцент

Научный руководитель: Оразымбетов Кууанышбай

Аннотация. Совершенствование научно-методических основ преподавания каракалпакской литературы в академических лицеях и принципов составления учебников, улучшение методологических вопросов использования проблемных, монографических, обзорных текстов на основе материалов, представленных в каракалпакской литературной программе, методов лекционных занятий и методики преподавания. Усовершенствованы механизм использования интерактивных методов в современных уроках усилен мотивацией учителей на основе потребностей учителей, использованием эффективных решений проблемных ситуаций при обучении каракалпакской литературе и активацией коммуникативного процесса.

Ключевые слова: процесс урока, обучение, художественная конференция, деятельность кружка, внеаудиторное занятие, образ, творчество.

3 ответа для «Статья «Научно-методические основы преподавания каракалпакской литературы в академических лицеях»»

  1. Сапаров Гулбазар

    это статья отличная

  2. Сапаров Гулбазар

    это статья важная

  3. Дастанбай Мамбеткаримов

    научный статья

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»

Цель: выяснить, существовали ли реальные прототипы трёх богатырей и сравнить образы богатырей в былинах и мультфильмах. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть н…

Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Цель исследования заключается в анализе роли эпиграфов и ментальных карт в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задачи исследования: Проанализировать функции и смысловую нагрузку эпиграфов, используемых Пушкиным в ро…

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Мероприятие завершено