Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Из опыта работы «Повышение читательской активности младших школьников с помощью современных средств пользовательского взаимодействия»

Из опыта работы «Повышение читательской активности младших школьников с помощью современных средств пользовательского взаимодействия»

Автор: Лобкова Светлана Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 3 г. Сморгони", Республика Беларусь, заместитель директора

Процесс информатизации нашего общества стремительно движется вперёд. Использование интернет ресурсов органично вписывается в любую сферу человеческой деятельности и становится одним из главных средств адаптации человека к жизни в информационном обществе. Именно поэтому необходимость применения информационных коммуникативных технологий в школьном образовании сегодня очевидна.

Для повышения эффективности образования в своей работе я использую технологии web 2.0, что позволяет мне сделать процесс обучения мобильным, увлекательным  дифференцированным и индивидуальным.

Термин web 2.0 – обозначает второе поколение сетевых сервисов, которые позволяют пользователям не только путешествовать по сети, но и совместно работать и размещать текстовую и медиа информацию.

Для меня сетевые сервисы привлекательны именно возможностью организации совместной работы.

Сервисы web 2.0 постоянно совершенствуются. Каждый из них можно использовать в учебных целях. Варианты использования зависят, в основном, от возможностей предлагаемой программы, пользовательских навыков участников и моей  фантазии, но на любом этапе урока грамотное использование  сервисов web 2.0 мотивирует учащихся к активной деятельности, раскрытию творческого потенциала, коммуникации и сотрудничеству.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Заметка из опыта работы «Сетевой проект как средство расширения образовательной среды на I ступени общего среднего образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: расширение образовательного пространства младших школьников средствами внеклассной читательской деятельности и сетевого исследовательского взаимодействия в области изучения природы родного края Задачи проекта: расширить представления уч...

Педагогика начальной школы

Заметка из опыта работы «Особенности работы со слабоуспевающими учащимися в начальной школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Заметка знакомит с опытом работы со слабоуспевающими учащимися начальной школы. Уделяется внимание анализу причин школьной неуспешности младших школьников на начальном этапе обучения. Предложены направления деятельности по преодолению неуспеваемости...

Педагогика начальной школы

Разработка урока в 1 классе «Устная нумерация чисел второго десятка.»

Цели урока: закрепить навыки чтения и записи чисел второго десятка, знания их десятичного состава, умения решать задачи на  нахождение суммы, упражняться в сравнении чисел второго десятка, в табличном сложении и вычитании чисел в пределах 10; развива...

Педагогика начальной школы

Статья «Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики»

Дифференцированный подход в обучении - это одно из средств развития познавательной активности младших школьников. Автор статьи поделится опытом создания оптимальных условия для развития познавательной активности в учебно-воспитательном процессе посре...

Педагогика начальной школы

Паспорт социального проекта «Экология и мы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Вид проекта: воспитательный Возраст участников: 2 класс Тип проекта: социальный; по количеству участников: групповой; по продолжительности: средней продолжительности, 4 месяца; по типу деятельности: практический. Цель проекта: Прививать любовь к прир...

Педагогика начальной школы

Заметка из опыта работы «Учебно-исследовательская работа как мощное средство развития духовно-нравственных качеств личности младшего школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебно-исследовательская работа является мощным средством развития духовно-нравственных качеств личности младшего школьника. Именно в ней школьники осуществляют поиск решения личностно значимых проблем, основываясь на интегрированных знаниях, метапре...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.07.2021