Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Орфография. Названия конфет»

Исследовательский проект «Орфография. Названия конфет»

Автор: Захарченко Артем Сергеевич, Крюкова Мария Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Нерастанновская СОШ, Московская область, 3 класс

Научный руководитель: Данилова Инна Михайловна

Идея изучать орфограммы по конфетным фантикам возникла тогда, когда на уроке изобразительного искусства учитель предложила нам попробовать себя в роли дизайнеров и создать свои оригинальные эскизы фантиков от конфет. Придумывая названия для своих фантиков, мы столкнулись с тем, что многие ученики нашего класса допустили орфографические ошибки в названиях конфет. Это натолкнуло нас на мысль: «А можно ли с помощью уже существующих фантиков повысить грамотность письма? Можно ли вообще на фантиках найти орфограммы русского языка?».

Цель исследования: изучение русского языка в занимательной форме, а именно: поиск орфограмм на фантиках от конфет.

Задачи:

  1. Узнать историю происхождения обёрток от конфет.
  2. Повторить орфограммы, изученные на уроках русского языка.
  3. Изучить названия разных конфет.
  4. Найти орфограммы русского языка на обёртках от конфет.
  5. Классифицировать названия конфет по орфограммам.
  6. Выяснить, можно ли повысить уровень орфографической зоркости, используя фантики от конфет.
  7. Развивать орфографическую зоркость
  8. Повысить грамотность

Объект исследования: фантики от конфет.

Предмет исследования: орфограммы русского языка.

Гипотеза: орфографию можно изучать не только на уроках русского языка, но и по обёрткам от конфет

Методы исследования:

  • изучение информации по данной теме;
  • изучение оберток от конфет;
  • анкетирование учащихся начальных классов;
  • классификация;
  • эксперимент;
  • анализ и обобщение полученных результатов.

Актуальность исследования заключается в том, что орфографическая зоркость приобретается как раз в период начальной школы. Все дети очень любят конфеты, так почему бы не совместить приятное с полезным: развивать орфографическую зоркость, находя орфограммы русского языка на фантиках от конфет?

Своей работой мы хотим доказать, что конфетные фантики достойны не только любования, но они – прекрасные помощники в изучении правил правописания в русском языке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Французские заимствования в русском языке»

Цели работы: Проследить влияние французского языка на русский. Создать словарь наиболее употребляемых галлицизмов. Снять трудности, связанные с пониманием и переводом заимствованных слов. Для достижения целей решались задачи: Изучить краткую историю...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Взаимосвязь наличия природного ресурса (глины), как фактора появления поселка Актас и его экономического развития»

Цель, которую я перед собой поставила в исследовании, выяснить взаимосвязь наличия природного ресурса (глины), как фактора появления посёлка Актас и его экономического развития, а также как связан поселок с репрессиями 1930-1940-х гг. Гипотеза исслед...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Генеалогическое древо сибирскотатарского рода»

Цель исследования: Восстановить и визуализировать генеалогическое древо сибирскотатарского рода по отцовской линии, опираясь на архивные документы, и создать инструмент для популяризации генеалогических исследований среди представителей народа. Задач...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Формирование функциональной грамотности на уроках физики посредством регионального компонента»

Цель: разработать банк заданий по физике для формирования функциональной грамотности с использованием регионального компонента. Объект исследования: процесс обучения физике. Предмет исследования: формирование функциональной грамотности школьников. Ги...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Создание изображения египетской богини Сехмет»

Цель работы: Создание портретного изображения египетской богини Сехмет на основе изучения мифологических и исторических источников. Задачи: Сбор и анализ информации о происхождении, внешности, функциях и культе богини Сехмет. Ознакомление с мистическ...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.04.2021