Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Международное культурное сотрудничество: музеи Евросоюза и Эрмитаж»

Проект «Международное культурное сотрудничество: музеи Евросоюза и Эрмитаж»

Автор: Соболев Савва Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Краснодарское президентское кадетское училище, 9 класс

Научный руководитель: Куйсокова Марина Маюровна, Сорокина Людмила Владимировна

Актуальность темы исследования. Сегодня абсолютно все страны уделяют пристальное внимание вопросам построения прочных культурных связей с народами других государств. Это объясняется тем, что в изоляции ни одна страна и ни одна культура мира не могут развиваться стабильно, это возможно только при тесном контакте с другими культурами, как и происходит в современной цивилизации, т.е. культурное достояние современного мира крепко стоит на богатстве и многообразии различных культур, представляющих разные народы.

На современном этапе развития мира международное культурное сотрудничество, а с ним и культурный обмен – это необходимое условие движения человечества на пути прогресса, а также, важный фактор международных отношений в условиях развития мирового общества. Можно смело утверждать, что культура – основополагающий фактор развития общества. Для успешного развития современного мира, необходимо, бережное и внимательное отношение к многовековой истории и культуре, которые создавались не только нашими предками, но и другими народами тысячелетиями, иначе, не зная своих истоков, будет невозможно построить прочное будущее. Именно ценности культуры помогают в познании своей истории, поэтому, каждый цивилизованный человек обязан относится уважительно к наследию прошлых эпох.

Объект исследования – международный опыт сотрудничества в сфере культуры.

Предмет исследования – международное культурное сотрудничество как система и роль в нем Эрмитажа, музеев Европейского союза.

Хронологические рамки исследования охватывают основные вехи международного сотрудничества в сфере культуры: 1945 – 2019 гг. Нижняя хронологическая граница обусловлена образованием Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Верхней хронологической границей является 2019 год, что позволяет рассмотреть современное состояние международного культурного сотрудничества.

Цель исследования заключатся в комплексном изучении становления системы международного культурного сотрудничества, а также изучение роли Эрмитажа и музеев Евросоюза в международном культурном сотрудничестве.

В соответствии с целью исследования определены следующие задачи исследования:

  • выявить роль международных организаций в формировании правовых основ культурного сотрудничества стран Европы;
  • исследовать роль музеев в международном культурном обмене;
  • рассмотреть роль Эрмитажа в международном культурном сотрудничестве и систему связей с музеями Евросоюза.

Методологическая основа исследования. Теоретическую базу данной работы составили принципы историзма, объективности и системности.

При написании данной работы были использованы следующие методы: историко-хронологический применялся для анализа основных этапов становления международной культурной политики; историко-сравнительный метод применялся в сравнении культурной политики музеев Евросоюза и Эрмитажа; описательный метод применялся в результате изучения различных фактов и явлений, которые требовали описания.

Научная новизна исследования:

  • проанализирована роль общественных организаций в международном культурном сотрудничестве, а также создание международного законодательства в культурной сфере;
  • определена роль музеев в международном культурном сотрудничестве;
  • рассмотрена роль Эрмитажа на международной арене сотрудничества с музеями Евросоюза.

Теоретическая и практическая значимость работы заключается в разработке одного из актуальных вопросов современности – международного культурного сотрудничества. В процессе раскрытия данной темы внимание уделяется важной роли музеев как авторов международного культурного сотрудничества.

Материалы проекта могут быть использованы в учебном процессе, при прочтении курсов по новейшей истории Европы, специальных курсов по музееведению, в исторических и социологических исследованиях, связанных с международной деятельностью.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Озеро Бурлинское: природная жемчужина Алтая и её уникальные целебные свойства».

Цель работы - изучение особенностей экосистемы озера Бурлинское и развитие познавательно-экологического туризма среди школьников посредством создания авторской настольной игры. Актуальность. Проект затрагивает важные вопросы экологического просвещени...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Влияние музыки на мозг и психологическое состояние человека»

Цель работы - изучение механизмов воздействия музыки различных жанров, ритмов и мелодий на мозг и психоэмоциональное состояние человека. Актуальность. В современном мире музыка является неотъемлемой частью жизни, однако её потенциал как инструмента р...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Различия и сходства традиций России и Англии»

Цель работы - выявление и систематизация сходств и различий в традициях России и Англии на национальном и семейном уровнях с использованием объективной системы оценки, признающей равную ценность обеих культур. Актуальность. В условиях глобализации и...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Мауриц Корнелис Эшер — логические парадоксы и иллюзии»

Цель проекта - изучение приемов формирования виртуальной реальности и оптических иллюзий на примере работ М. Эшера для их последующего практического применения. Актуальность. Творчество голландского художника М. Эшера находится на стыке искусства и н...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Различие в рисунках мальчиков и девочек»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выявить и проанализировать различия в темах, стиле и эмоциональной насыщенности рисунков мальчиков и девочек. Актуальность. Стереотипное представление о «мальчиковых» и «девочковых» интересах способно ограничивать творческое развитие де...

Мероприятие завершено