Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Международное культурное сотрудничество: музеи Евросоюза и Эрмитаж»

Проект «Международное культурное сотрудничество: музеи Евросоюза и Эрмитаж»

Автор: Соболев Савва Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Краснодарское президентское кадетское училище, 9 класс

Научный руководитель: Куйсокова Марина Маюровна, Сорокина Людмила Владимировна

Актуальность темы исследования. Сегодня абсолютно все страны уделяют пристальное внимание вопросам построения прочных культурных связей с народами других государств. Это объясняется тем, что в изоляции ни одна страна и ни одна культура мира не могут развиваться стабильно, это возможно только при тесном контакте с другими культурами, как и происходит в современной цивилизации, т.е. культурное достояние современного мира крепко стоит на богатстве и многообразии различных культур, представляющих разные народы.

На современном этапе развития мира международное культурное сотрудничество, а с ним и культурный обмен – это необходимое условие движения человечества на пути прогресса, а также, важный фактор международных отношений в условиях развития мирового общества. Можно смело утверждать, что культура – основополагающий фактор развития общества. Для успешного развития современного мира, необходимо, бережное и внимательное отношение к многовековой истории и культуре, которые создавались не только нашими предками, но и другими народами тысячелетиями, иначе, не зная своих истоков, будет невозможно построить прочное будущее. Именно ценности культуры помогают в познании своей истории, поэтому, каждый цивилизованный человек обязан относится уважительно к наследию прошлых эпох.

Объект исследования – международный опыт сотрудничества в сфере культуры.

Предмет исследования – международное культурное сотрудничество как система и роль в нем Эрмитажа, музеев Европейского союза.

Хронологические рамки исследования охватывают основные вехи международного сотрудничества в сфере культуры: 1945 – 2019 гг. Нижняя хронологическая граница обусловлена образованием Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Верхней хронологической границей является 2019 год, что позволяет рассмотреть современное состояние международного культурного сотрудничества.

Цель исследования заключатся в комплексном изучении становления системы международного культурного сотрудничества, а также изучение роли Эрмитажа и музеев Евросоюза в международном культурном сотрудничестве.

В соответствии с целью исследования определены следующие задачи исследования:

  • выявить роль международных организаций в формировании правовых основ культурного сотрудничества стран Европы;
  • исследовать роль музеев в международном культурном обмене;
  • рассмотреть роль Эрмитажа в международном культурном сотрудничестве и систему связей с музеями Евросоюза.

Методологическая основа исследования. Теоретическую базу данной работы составили принципы историзма, объективности и системности.

При написании данной работы были использованы следующие методы: историко-хронологический применялся для анализа основных этапов становления международной культурной политики; историко-сравнительный метод применялся в сравнении культурной политики музеев Евросоюза и Эрмитажа; описательный метод применялся в результате изучения различных фактов и явлений, которые требовали описания.

Научная новизна исследования:

  • проанализирована роль общественных организаций в международном культурном сотрудничестве, а также создание международного законодательства в культурной сфере;
  • определена роль музеев в международном культурном сотрудничестве;
  • рассмотрена роль Эрмитажа на международной арене сотрудничества с музеями Евросоюза.

Теоретическая и практическая значимость работы заключается в разработке одного из актуальных вопросов современности – международного культурного сотрудничества. В процессе раскрытия данной темы внимание уделяется важной роли музеев как авторов международного культурного сотрудничества.

Материалы проекта могут быть использованы в учебном процессе, при прочтении курсов по новейшей истории Европы, специальных курсов по музееведению, в исторических и социологических исследованиях, связанных с международной деятельностью.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»

Цель проекта: Разработать и создать веб-сайт, представляющий в структурированном и наглядном виде информацию о нижегородских губернаторах XVIII — начала XX века. Задачи проекта: Проанализировать существующие интернет-ресурсы по истории Нижегородского...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Литературные образы как иллюстрация психологических особенностей темпераментов: теория и практика игрового тестирования»

Цель исследования: изучить специфику каждого типа темперамента и представить литературные образы, соответствующие различным темпераментам, их значение для понимания индивидуальных различий в поведении и реакциях людей, а также разработать  игровую ме...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Ошибки в текстах песен современной эстрады»

Цель работы – исследовать тексты современных популярных музыкальных композиций с точки зрения норм литературного языка. Актуальность. Литературное произношение – одно из важных показателей общего культурного уровня человека. И оно имеет не меньшее зн...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми...

Мероприятие завершено