Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Конспект учебного занятия по русскому языку в 9 классе «Тире в бессоюзном сложном предложении»

Конспект учебного занятия по русскому языку в 9 классе «Тире в бессоюзном сложном предложении»

Автор: Вальковская Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 23 г. Минска", Республика Беларусь, учитель русского языка и литературы

Цель: ознакомить учащихся с основными правилами постановки тире в бессоюзных предложениях.

Задачи:

  • образовательные: формировать умение определять смысловые отношения между частями сложного предложения и на этой основе правильно выбирать знак препинания, преобразовывать бессоюзные предложения в синонимичные союзные на основе общности значения;
  • развивающие: развивать умение высказывать и аргументировать свою точку зрения;
  • воспитательные: формировать положительные нравственные ориентации; способствовать воспитанию активной жизненной позиции.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Данное учебное занятие приурочено к Международному дню счастья (20 марта).

В ходе урока учащиеся не только знакомятся с основными правилами постановки тире в бессоюзном сложном предложении, но и размышляют над тем, что делает человека счастливым, от чего зависит счастье.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок «Однородные члены и знаки препинания при них»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок был проведен в 5 классе в рамках технологии «День единого текста». Цель: закрепить умение находить в предложении однородные члены и ставить знаки препинания при них.

Урок «Тире между подлежащим и сказуемым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Класс: 8 Тип урока: урок объяснения нового материала. Цель — предполагается, что к окончанию урока учащиеся: будут знать: условия постановки и отсутствия тире между подлежащим и сказуемым; будут уметь: применять полученные знания на практике. Задачи:…

Научно-исследовательская работа «Грамотным человек не рождается, грамотным человек становится»

«Грамотный человек — умеющий читать и писать, а также пишущий грамматически правильно» . Я считаю, что грамотность — сродни культуре, одно из её проявлений. Культурный человек приложит все усилия, чтобы донести свою мысль до общества понятным, литера…

Исследовательская работа «Односоставные предложения: излишний или необходимый компонент художественного текста (по сборнику рассказов «Тёмные аллеи И.А. Бунина)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современный русский литературный язык обладает достаточно сложной системой односоставных предложений, которые в различных вариациях широко используются в художественной и научной литературе, в перио…

Исследовательская работа «Выражение эмоций в интернет-общении»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Глобальные сети стали частью жизни миллионов людей, получивших свободный доступ к океану знаний, накопленных во всём мире, получивших возможность общаться с людьми, живущими в разных странах.  Из диковинки, которой  был интернет еще в конце XX века,…

Обобщающий урок в 7 классе «Причастие. Употребление причастий в речи»

Цели: обобщить изученный материал по причастию; закрепить знания теоретического материала; повторить правила по орфографии и пунктуации, связанные с причастием; развивать орфографическую зоркость. развивать умение правильно употреблять причастия в ре…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.04.2021