Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Традиции комсомольских бригад шахты «Пионерка» города Белово в 1970-1980 годах»

Исследовательская работа «Традиции комсомольских бригад шахты «Пионерка» города Белово в 1970-1980 годах»

Автор: Лонгольф Константин Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 30 города Белово, Кемеровская Область, 8 класс

Научный руководитель: Соловьева Ольга Вениаминовна

ВЛКСМ была самая крупная молодежная общественная организация в мире. Каждое поколение комсомола оставило свой яркий след в истории Страны Советов.  Через ее ряды прошли десятки миллионов людей, и всегда они были на передовых рубежах созидания и защиты нашей Родины. Одним из таких рубежей был трудный, тяжелый и почетный труд шахтера. У каждого поколения свои памятные вехи, свои дорогие имена, свершения.

Мой дедушка Лонгольф Константин Генрихович был шахтером, еще с юных лет  вступил в комсомол. Своими рассказами о комсомолии и шахтерском труде он заинтересовал меня, и я решил как можно больше узнать об этом.

Цель работы: изучение истории развития  комсомольских бригад шахты «Пионерка» города Белово в 1970-1980 годах.

Для решения данной цели были поставлены задачи:

  1. Изучить трудовой путь Лонгольф Константина Генриховича работавшего в 1970-80 годы на шахте «Пионерка».
  2. Рассмотреть развитие комсомолии, производственной деятельности комсомольских бригад шахты и участие в социально-культурной сфере.

Для решения поставленных задач  были использованы источники и литература. Взято интервью у бывшего работника шахты Лонгольф К.Г.,  изучены его трудовые и наградные документы, Почетные грамоты. В работе использованы документы и материалы предприятия шахты «Пионерка», фотоальбомы с вырезками из периодической печати газет «За уголь»  1970 — 80-х годов, где представлены  итоги социалистических соревнований, выступлений докладчиков конференций, протоколы решений и т.д.

Объект исследования: изучение исторических событий о деятельности комсомольских бригад шахты «Пионерка» в 1970-1980 годах .

Методы исследования: поиск и изучение информации, обработка и систематизация данных.

Актуальность работы заключается в получении новых знаний, распространении их среди сверстников, одноклассников на уроках истории и краеведческих конференциях.

На каждом этапе исследовательской работы систематизированы материалы, сделаны выводы.  Я узнал о роли комсомолии в работе шахтерских бригад. Комсомольцы и молодежь широко разворачивали социалистические соревнования, мобилизовали силы на повышение производительности труда, вступали в борьбу за научно-технический прогресс. Лучших  своих активистов комсомольцы и молодежь называли своими вожаками.

Таким образом можно сказать, что на шахте «Пионерка» сложились традиции шахтовой комсомолии:  встречать ударным трудом комсомольские и шахтерские праздники (День рождения Ленинского комсомола, День шахтера, «60-летию Великого Октября — 60 ударных недель»), передавать опыт работы молодым поколениям, активно участвовать в социально-культурных мероприятиях.

Сегодня особенно заметно отсутствие комсомола, но формы наработанные комсомолом постепенно возвращаются. Укрепляется связь поколений через школьные музеи, библиотеки. Вновь появляются студенческие отряды. Опыт наработанный комсомолом в течении десятилетий, пригодится последующим поколениям для воспитания молодежи и укрепления экономического и оборонного могущества нашей Родины.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Исследовательский проект «Береза-символ России»

Цель — выяснить причины становления березы как главного национального символа России. Актуальность. У каждой страны помимо государственных символов существуют народные, отражающие её историю и культуру. Для России таким символом является береза. Рабо…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.02.2021