Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательский проект «Влияние музыки на эмоциональное состояние школьников»
Автор: Анисимова Виктория Вадимовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №135, г.Снежинск, Челябинская область, 7 класс
Научный руководитель: Ордина Наталья Владимировна
Последние тенденции современного общества таковы, что музыка является неотъемлемой частью жизни человека во всех сферах деятельности. Музыка звучит в супермаркетах, в маршрутках, кинотеатре, по телевидению, на улице, дискотеке, с различных переносных устройств, учащиеся слушают музыку в наушниках на переменах. Я не знаю ни одного человека, который бы вообще не слушал музыку, но с уверенностью могу сказать, что вряд ли кто-то серьезно задумывался о влиянии музыки на психическое состояние и поведение человека. У моих сверстников есть любимый стиль музыки, любимый исполнитель. И мною было замечено, что одна музыка, прослушанная на перемене, успокаивает, и приводит твои мысли, чувства в ровное спокойное состояние, улучшает работоспособность, другая же наоборот, воздействует агрессивно, и после прослушивания такой музыки долго не можешь привести себя в состояние уравновешенности. Поэтому данная тема проекта мне меня заинтересовала, так как я поняла, что роль музыки велика и прослушивание определенной музыки может стать хорошим подспорьем в решении проблем урегулирования эмоционального состояния подростков, так как именно в подростковом возрасте учащиеся проявляют свои эмоции особенно ярко и агрессивно.
Проблема исследования: влияние музыки на эмоциональную сферу подростков. Может ли музыка быть вредна для психологического здоровья сверстников?
Цель: изучение влияния музыки на эмоциональное состояние подростков.
Задачи:
- проанализировать влияние музыки на человека в разные исторические эпохи;
- выявить особенности эмоциональной сферы в подростковом возрасте;
- проанализировать взаимосвязь между музыкальными предпочтениями подростков и их эмоциональным состоянием;
- создать пакет рекомендаций по выравниванию психоэмоционального состояния школьников «Музыкальная аптечка».
Объект исследования – музыкальные предпочтения подростков 7 класса.
Предмет исследования – музыка различных стилей и жанров.
Гипотеза – музыка влияет на настроение и поведение человека.
Практическая значимость проекта: материалы данного проекта могут быть использованы в качестве рекомендаций по выравниванию психо-эмоционального состояния школьников.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Театральные подмостки: многообразие репертуарной палитры БГАДТ имени М.С. Щепкина и других отечественных театров»
Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Аллюзии в произведениях немецкой рок-группы Rammstein»
Исследовательский проект «Музыкальный фольклор тюркских народов Башкортостана: туристический маршрут»
Исследовательская работа «Прайминг в музыкальном образовании или возможности использования маркетинговых приемов при обучении детей музыке»
Исследовательская работа «Влияние музыки победы на патриотическое воспитание младших школьников»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий