Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Книга — лучший друг»

Эссе «Книга — лучший друг»

Автор: Сарсембина Лейла Талгатовна

Место работы/учебы (аффилиация): Назарбаев Интеллектуальная Школа Физико-Математического направления, г.Костанай, Республика Казахстан, 11 класс

Научный руководитель: Абдрахманова Майя Жетписбаевна

В данной работе поднимается важность и актуальность чтения книг в молодом обществе. Также, в работе приводятся точные примеры роли книг, в том числе для расширения горизонтов читающего, формирования навыков эмпатии, развития воображения. В эссе упомянут универсальный характер книг, который позволяет выбрать произведения на свой вкус и цвет.

«Из покон веков, книги расширяют горизонты читающего. Даже если при диалоге с живым собеседником можно облучиться новыми идеями, просторы книжного пространства дополняют знания человека. Я считаю, что превосходство книг безусловно, так как исследуя такие великие произведения как «Путь Абая», «Кочевники», «Тернистый путь», можно познать, как сформировывалось казахское общество, узнать отличающиеся традиции и обычаи наших предков, выявить актуальные проблемы общественности и установить взаимосвязь современного мира с прошлым. Благодаря краскам книг, которыми они рисуют, можно связаться с корнями, почувствовав глубины их мыслей. Взяв во внимание и то, что роль книги в истории значительно высока, важно отметить, что книги передаются из поколения в поколение именно для того, чтобы помнить о подвигах великих предшественников и иметь первоисточники исторически-ценных событий прошлого…»

 

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Книга — лучший друг» [17.89 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Процесс написания книги»

С детства я мечтала написать книгу. Я предпринимала попытки, начинала, бросала, потом увлеклась фанфиками, весной, близко к концу шестого класса впервые написала что-то законченное. После этого пошла череда рассказов, которые я выкладывала в интернет…

Сочинение по творчеству Джеральда Даррелла «Уважая всякую жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Творчество Д. Даррелла меня увлекло, потому что я очень люблю животных и рыбалку. В его книгах много интересных и необычных историй о животном мире. Его книги учат добру и состраданию, умею беречь и любить окружающий мир! Во время летних каникул я пр…

Исследовательский проект «Мир парадоксов и абсурда в литературе (на примере повести Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес»)»

Чтение художественной литературы не вызывает интереса у учащихся, особенно если это произведение со странностями. Разгадывание замысла автора развивает интерес к содержанию текста. Поэтому считаем тему проекта актуальной. Гипотеза: мы предполагаем, ч…

Проектная работа «Её величество — Книга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Испокон веков книга растит человека. Многие гении, талантливые люди, стали таковыми после знакомства с определёнными книгами. Книги – это источник знаний, мудрости. История книги многогранна и увлекательна. В данной работе вы узнаете, какой путь прош…

Проект «Сказки с бродячим сюжетом»

Целью проекта «Сказки с бродячим сюжетом» является определение причин сходства и различия сказок «Красавица и чудовище» Шарля Перро и «Аленький цветочек» Сергея Аксакова, задачи — знакомство с понятием «бродячий сюжет», историей возникновения бродячи…

Исследовательская работа «Н.М. Карамзин — основоположник готического жанра в русской литературе»

Современный ученик средней школы имеет недостаточно глубокие знания о творчестве писателей ХVIII века, особенно о творчестве Н.М. Карамзина. Это объясняется не только отношением к русской классике и художественной литературе в целом, но и содержанием…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.01.2021