Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Свадебные традиции села Буб Сивинского района Пермского края»

Исследовательская работа «Свадебные традиции села Буб Сивинского района Пермского края»

Автор: Отинова Антонида Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ОДО "Сивинский Дом творчества", Пермский край, 10 класс

Научный руководитель: Евтушенко Лидия Николаевна

Среди событий в жизни человека свадьба занимает особое место.  По старинным обрядам и обычаям проходили свадьбы наших бабушек и дедушек, представителей старшего поколения.  Традиционная уральская  свадьба дожила до 30-х годов XX века. В сельской местности некоторые свадебные традиции сохранились до конца XX века.

Актуальность данной темы заключается в том, что свадебное торжество всегда волнует людей, оно символизирует начало нового этапа в жизни человека. Изменения в свадебном обряде усиливают интерес к этой теме  и повышают её актуальность. Новизна исследования состоит в том, что в работе впервые рассматриваются изменения свадебного обряда села Буб.

В нашем селе  уже тридцать лет действует фольклорный ансамбль «Родные напевы». Свои песни и традиции участницы ансамбля передают нам,  детскому фольклорному ансамблю «Бубенчики», в котором я занимаюсь. В прошлом году на юбилее ансамбля «Родные напевы» мы вместе с участницами ансамбля исполняли  свадебные песни.

Мне стало интересно: а как в нашей местности празднуется свадьба? Из каких обрядов она состоит? Чтобы ответить на все эти вопросы, было принято решение написать исследовательскую работу.

Цель работы: изучить свадебные традиции села Буб и выяснить, насколько они сохранились в наши дни.

Для выполнения поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:

  1. Определить особенности свадебного обряда села Буб.
  2. Опросить родных и выявить, какие обряды были на их свадьбах.
  3. Проследить изменения в свадебном обряде второй половины XX – начала XXI века.

Объект исследования: свадебный обряд села Буб.

Предмет исследования: изменения в свадебном обряде села Буб.

Гипотеза исследования: в современном свадебном обряде села Буб  старинные обычаи и традиции не сохранились.

Источниками исследования являются: материалы личного архива, фотодокументы, материалы опроса. Основными источниками по изучению свадебной обрядности являются сборники «Родные напевы. Свадьба в селе Буб Сивинского района Пермского края» и «Песни и традиции села Буб Сивинского района», в которых описаны свадебные традиции и воспроизводятся тексты свадебных песен  села Буб. В учебном пособии для учащихся «Народы и культура Урала в XIX-  XX вв.» Г.Н. Чагина раскрыты особенности традиционной  уральской свадьбы. В книге Г.Н.Чагина и А.В.Черных «Народы Прикамья: очерки этнокультурного развития в XIX-  XX вв.» содержатся сведения о русской свадьбе в Прикамье.

Методы исследования: сбор и анализ собранного материала, систематизация, сравнение и сопоставление, опрос.

Практическая значимость данной работы заключается в следующем: материалы исследования можно использовать на уроках истории России при изучении темы «Культура», на занятиях по краеведению, на внеклассных мероприятиях.

Выводы. Поставленная цель исследования была достигнута. Намеченные задачи в процессе исследования были выполнены:

  1. Определены особенности свадебного обряда села Буб.
  2. Проведён опрос одиннадцати супружеских пар и установлены обряды на их свадьбах.
  3. Проанализированы изменения в свадебном обряде конца XX – начала XXI века.

Было установлено, что  свадьба состояла из трёх этапов: предсвадебного, свадебного и послесвадебного. Все этапы свадьбы сопровождались свадебными и плясовыми песнями. Бубинская свадьба сохранила главные свои особенности и традиции до середины 70-х годов XX века.

При проверке гипотезы мы выяснили, что не все свадебные традиции сохранились в наши дни. Начиная с 80-х годов  XX века, в свадебных обычаях происходят значительные изменения, многие из них уходят в прошлое.

Таким образом, выдвинутая гипотеза о том, что в бубинской свадьбе традиции не сохранились, подтвердилась частично.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Исследовательский проект «Береза-символ России»

Цель — выяснить причины становления березы как главного национального символа России. Актуальность. У каждой страны помимо государственных символов существуют народные, отражающие её историю и культуру. Для России таким символом является береза. Рабо…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.01.2021