Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Урок «Диалог протяженностью в века. Преемственность традиций русской классической литературы в современной прозе (на примере рассказа Д.Рубиной «Область слепящего света»)».

Урок «Диалог протяженностью в века. Преемственность традиций русской классической литературы в современной прозе (на примере рассказа Д.Рубиной «Область слепящего света»)».

Автор: Рогожкина Наталья Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №7, г.Дзержинск, Нижегородская область, учитель русского языка и литературы

Д.Рубина по праву считается одним из самых читаемых современных прозаиков и наследницей русской литературной традиции.  В центре ее творчества – история человеческой души, религия, искусство, дружба, любовь… — все то, что можно найти в любом классическом произведении.

Цель  знакомства с  творчеством  Д.Рубиной:  осознание  неразрывности традиций русской классической литературы  в  современной прозе.

Концепция: знакомство с творчеством  писательницы в контексте произведений А.П.Чехова  и  И.А.Бунина.

При работе с текстом учащиеся  находят нужные эпизоды, ключевые слова, художественные детали, расставляют необходимые акценты, отвечают на проблемные вопросы, сопоставляют и делают выводы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен...

Гуманитарные дисциплины

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон "Цифровая история: Ожившие смыслы"» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв...

Гуманитарные дисциплины

Методические рекомендации обучающимся по написанию (выполнению) письменных работ (курсовых работ) по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет»

В настоящих методических рекомендациях изложены требования и порядок выполнения курсовых работ по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет». Рекомендации являются обязательными к исполнению обучающимися. Цель курсовой работы — формирование у обучающихс...

Гуманитарные дисциплины

Методическая разработка мультимедийного сопровождения лекционного занятия по теме «Специальные налоговые режимы» учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мультимедийное сопровождение лекционного занятия направлено на формирование у обучающихся по специальности 38.05.01 "Экономическая безопасность" комплексного представления о сущности специальных налоговых режимов и системе элементов налогообложения,...

Гуманитарные дисциплины

Общешкольный урок для обучающихся 1-11 классов «Есть на свете Командорские острова…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Общешкольный урок об открытии и заселении Командорских островов. Содержит интересные факты из жизни Витуса Беринга, об открытии им Командорских островов, рассказ о том, как жили представители коренного населения – алеуты. Сопровождается презентацией...

Гуманитарные дисциплины

Интеллектуальная викторина «Своя игра» по творчеству И.А. Крылова

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный ресурс может быть использован при проведении заключительных уроков по изучению творчества баснописца И.А. Крылова, а также при организации внеклассной работы по литературе. Цель: систематизировать и обобщить изученный материал по творчеству И....

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.01.2021