Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Суеверия и их место в современном мире»
Автор: Александрова Екатерина
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Лицей № 144, г.Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель: Лукьянова Мария Витальевна
Актуальность данной темы заключается в том, что суеверия и приметы стали частью жизни многих людей, однако мы часто не подозреваем об их происхождении и истинном значении. Необходимо узнать истоки примет и суеверий и выяснить, на самом ли деле знаки имеют такую большую власть над психологией человека. Почему человек доверяет и следует суевериям? Что заставляет поступать его так, а не иначе? Ответы на эти вопросы мы попытаемся найти по ходу нашего исследования.
Мы считаем, что будет интересно изучить проблему суеверий, в частности английских, так как они являются отражением мировоззрения, менталитета англичан, хранилищем своеобразия их культуры и быта. Знание суеверий Великобритании поможет лучше понять английскую литературу, причины исторических и иных событий.
Цель исследования: выяснить сходства и различия между английскими и русскими суевериями и проанализировать знание суеверий разных стран учащимися лицея № 144.
Исследование суеверий в английском и русском языке представляет для меня огромный интерес в силу своеобразной закономерности сохранения их с течением времени и применения не только в повседневной жизни, но и в художественной литературе.
Задачи:
- Изучить понятие и значение суеверия.
- Выяснить причины и исторические предпосылки возникновения суеверий.
- Рассмотреть, сравнить и проанализировать суеверия в двух культурах – русской и английской с целью выявления общего и различного.
- Провести анкетирование среди учащихся лицея № 144 на выявление знаний суеверий России и Англии.
Объект исследования – суеверия разных стран (на примере России и Англии).
Предмет исследования – сходства и различия суеверий в России и Великобритании.
Гипотеза: если сравнить русские и английские суеверия, то можно доказать, что между ними существуют как сходства, так и различия.
При написании научно-исследовательской работы применялись следующие методы:
- экспериментальный, для проведения анкетирования и определения необходимости рассмотрения суеверий при изучении английского языка;
- поисковый и описательный, предполагающий анализ языковых факторов;
- аналитический, предполагающий сопоставительный анализ отобранных данных.
Практическая значимость исследования заключается, в том, что результаты данной работы могут быть использованы на уроках по лингвострановедению, для освоения языковых явлений и их связи с историческими и культурными преобразованиями.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий