Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательский проект «Система образования в Германии»

Научно-исследовательский проект «Система образования в Германии»

Автор: Андреев Ярослав

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ № 69, г.Тюмень, 8 класс

Научный руководитель: Кичигина Марина Александровна

История образования в Германии в таком виде, в каком мы наблюдаем ее сегодня, берет свое начало с 18 века и считается наиболее совершенной и старейшей. Она появилась в Пруссии, когда всех детей определенного возраста обязывали учиться в средне-образовательных школах. Однако немного позже от таких канонов тогдашние власти решили отойти и отдали предпочтение созданию школ нового образца, в которых основной уклон делался на точные науки. В довоенный и послевоенный период Второй мировой Германия вновь ощутила проблемы с системой образования, ведь школы, колледжи, лицеи и университеты были полностью разрушены, поэтому целая нация занималась не столько обучением, сколько восстановлением сооружений к нормальной жизни.

Постепенно восстанавливались школы и высшие учебные заведения. Выехавших из страны в 30-40-х годах ученых и профессоров заменили новые светлые умы, а молодые студенты все больше предпочитали не останавливаться на достигнутом, а постигать все новые и новые научные высоты. Что же касается высшего образования в этой стране, то оно занимает одно из передовых мест в Европе и значительно превосходит российское по качеству. В Германии методика преподавания в ВУЗах ориентирована на академическую свободу.

В связи с этим возникла необходимость в проведении исследования.

Цель работы: открыть секрет системы образования в Германии и сравнить с системой образования в России.

Объектом исследования стала система образования в Германии.

Предметом исследования – сравнительный анализ систем образования в Германии и России.

В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования были поставлены и решались следующие задачи:

  1. Изучить информацию по теме, познакомиться с историей системы образования;
  2. Провести сравнительный анализ системы образования в Германии и в России;
  3. Обобщить опыт работы.

Результат:

  1. Во время исследования я узнал очень много полезной информации из истории системы образования в Германии. Мне всегда  интересно изучать историю и культуру Германии. Образование в Германии в сравнении с российской системой имеет много положительных моментов, но кардинальных отличий не имеет.
  2. На наш взгляд, мы смогли достигнуть цели исследования и решить задачи исследования.  В ходе работы был сделан вывод, что система образования в Германии достаточно сложная и имеет свои особенности, которые отличают ее от систем образования в других странах.
  3. В ходе сравнительного анализа выяснилось, что системы образования в Германии и России имеют больше сходных черт, чем отличительных. Срок и условия обучения примерно одинаковые. Значительные отличия наблюдаются в дошкольном образовании и условиях высшего образования для иностранных граждан.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Научно-исследовательский проект «Система образования в Германии» [54.38 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Проект «В небе — лётчик-истребитель. В жизни — скромный человек»

Актуальность темы исследования заключается в том, что история каждого участника Великой Отечественной войны важна не только для его родственников, но и для воссоздания общей исторической картины великого подвига нашего народа, сумевшего освободить Ро...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Особенности перевода названий англоязычных фильмов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Благодаря новым технологиям успешно развивается киноиндустрия. Название фильма – это его визитная карточка. Режиссёр, придумывая название фильму, вкладывает в него те эмоции и впечатления, которые хочет донести до зрителя. А филологи не перестают уди...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Сленг в американских песнях»

Актуальность работы: обратить внимание на историю возникновения сленга; разобрать популярные песни и выяснить, о чем поют исполнители. Проблема исследования. Американские сленговые слова – это примета времени, отражающая яркие события, новые увлечени...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Создание электронного наглядно-учебного пособия для подготовки к решению заданий №7, №15 и 16 ЕГЭ по истории»

ЕГЭ – это одно из первых и наиболее значимых испытаний в жизни большинства подростков. От результатов данного экзамена порой зависит то, как сложится жизнь ребенка. Например, университет, в который он может поступить, будущая профессия и, складывающа...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Проект «Англоязычные заимствования в русском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Англоязычные заимствования является очень важной частью русского языка. Это слова и выражения, взятые из английского языка и адаптированные к русской фонетике, морфологии и грамматике. Такие заимствования стали активно проникать в русский язык очень...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Медиаграмотность школьников в современном мире»

Актуальность и обоснование темы проекта: современные школьники, находясь в постоянном взаимодействии с цифровой средой, сталкиваются с большим объемом информации, поэтому крайне важно понимать, где правда, а где ложь, для этого необходимо обладать оп...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2019/2020»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Дата публикации работы

25.04.2020