Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Символ Берлина — Бранденбургские ворота»

Исследовательский проект «Символ Берлина — Бранденбургские ворота»

Автор: Ориненко Виктория

Место работы/учебы (аффилиация): "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", 5 класс

Научный руководитель: Гусарова Юлия Ивановна

Актуальность моего исследования заключается в том, что  Бранденбургские ворота – главная достопримечательность и исторический символ Германии, который заслуживает всеобщего внимания. Он является не просто украшением Берлина, но и служит символом объединения страны. Это широкая пешеходная зона, посетить которую обязан каждый турист, приехавший в Берлин. Я слышала о том, что для многих немцев Бранденбургские ворота – особый символ, веха в истории, поэтому  именно этот архитектурный шедевр я выбрала объектом рассмотрения. В ходе исследования возникла гипотеза: Бранденбургские ворота – это не только символ Берлина, но и главный национальный и исторически значимый символ Германии. Чтобы доказать правоту выдвинутой мной гипотезы, я поставила цель:  выявить основные исторические факты о Бранденбургских воротах.

Для этого мне предстоит решить ряд задач:

  1. Изучить информационные источники.
  2. Выяснить, откуда пошло название данного объекта.
  3. Рассмотреть основные характеристики Бранденбургских ворот.
  4. Изучить историю данного архитектурного памятника.
  5. Выявить исторические факты, связанные с Бранденбургскими воротами.
  6. Изготовить макет Бранденбургских ворот.
  7. Сделать выводы.

В каждом городе есть достопримечательности и символы, которые не просто красивы или известны, а выражают всю суть и историю страны. К Бранденбургским воротам приходят все гости. да и многие коренные жители города. Что их влечет сюда, чем знамениты Бранденбургские ворота и почему так называются?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война - это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Заимствованные слова из казахского языка в русской речи современных подростков села Новотроицкое Карабалыкского района Костанайской области»

В условиях двуязычия и активных межкультурных контактов в Казахстане наблюдается взаимовлияние казахского и русского языков. Особенно ярко данная тенденция проявляется в речи молодого поколения казахстанцев - подростков и юношества. Будучи носителями...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Культурная революция Петра I»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Петр I внес огромный вклад в развитие Российского государства. Этот император провел реформы во всех областях жизни русского народа. Он кардинально изменил культуру, сыграл важную роль в развитии образования и во многом перестроил быт русского челове...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Как «закалялась сталь» — ценности моей семьи сквозь столетия»

На сегодняшний день проблема изучения истории семьи является одной из самых значимых во всем современном мире. Наш долг – сохранить для будущих поколений историческую память о наших родственниках, их нравственном облике, личном вкладе в историю стран...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Женские образы в русской литературе XIX-XX веков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования заключается в том, что женские образы являются неотъемлемой частью русской литературы. Объект исследования: женские образы. Предмет исследования: женские образы в литературе XIX-XX веков. Гипотеза: предположим, что женские о...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.04.2020