Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проект «Der Märchentraum des bayerischen Königs»
Автор: Гекельберг Эдуард Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", 5 класс
Научный руководитель: Гусарова Юлия Ивановна
У каждого человека есть мечта, у кого-то возвышенная и труднодостижимая, у кого-то простая и вполне понятная.
В минуты вдохновения люди рисуют в своем воображении прекрасные картины своих желаний. Кого-то мечта уносит далеко в горы и океаны, кто-то летает на воздушном шаре, другие же просто мечтают о хорошей семье.
Совсем недавно я услышал одну интересную историю про баварского короля Людвига II. Его прозвали «король-мечтатель», «сказочный король». И это вполне заслуженно. Его Величеству пришла в голову идея строительства великолепных замков в Альпийских окрестностях Мюнхена – замок Нойшванштайн, Линдерхоф, Херренкимзее. Его замки – это воплощение мечты.
Замки прекрасны! Но больше всех мне понравился Нойшванштайн! Это замок-сказка, затаившийся в лесных массивах Баварских Альп, настоящий шедевр, заслуживший огромную популярность среди туристов и приносящий баснословную прибыль Германии. Меня заинтересовал замок, поэтому я выбрал его для своего исследования. А тема моего проекта звучит так: «Märchentraum bayerisches Königs», что в переводе означает: «Сказочная мечта баварского короля».
Если посмотреть на его волшебное строение, на грациозность, красоту, размеры замка, то первое, что приходит в голову – это вопрос : Почему он мечтал построить именно такой замок? Раньше крепости строили для того, чтобы они служили не только жильем, но и защитой от врагов. Но этот замок не похож на военное укрепление. Так возникла ГИПОТЕЗА: Людвиг II мечтал построить замок Нойшванштайн, чтобы в нем жить.
Мне предстоит доказать правоту выдвинутой мной гипотезы, поэтому я поставил ЦЕЛЬ: выявить известные факты о строительстве Neuschwanstein и узнать, зачем он был построен.
Для достижения поставленной цели, мне предстояло решить ряд ЗАДАЧ:
- Прочитать литературу, найти в источниках необходимую информацию.
- Изучить биографию Людвига II.
- Исследовать историю строительства замка Нойшванштайн.
- Охарактеризовать «сказочное строение».
- Найти фотографии Нойшванштайн в интернете.
- Сделать видеоролик о замке.
- Представить результат работы.
АКТУАЛЬНОСТЬ моего исследования состоит в познании и уважении истории и культуры Германии, которая славится своими замками-резиденциями, монументальными постройками и королевскими дворцами.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Анализ доступности объектов городской инфраструктуры для маломобильных групп населения в рамках проекта «Доступная среда» на территории г. Дивногорска»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Лень как вызов: способы борьбы с ленью для младших школьников»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий