Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Der Märchentraum des bayerischen Königs»

Проект «Der Märchentraum des bayerischen Königs»

Автор: Гекельберг Эдуард Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", 5 класс

Научный руководитель: Гусарова Юлия Ивановна

У каждого человека есть мечта, у кого-то возвышенная и труднодостижимая, у кого-то простая и вполне понятная.

В минуты вдохновения люди рисуют в своем воображении прекрасные картины своих желаний. Кого-то мечта уносит далеко в горы и океаны, кто-то летает на воздушном шаре, другие же просто мечтают о хорошей семье.

Совсем недавно я услышал одну интересную историю про баварского короля Людвига II. Его прозвали «король-мечтатель», «сказочный король». И это вполне заслуженно. Его Величеству пришла в голову идея строительства великолепных замков в Альпийских окрестностях Мюнхена – замок Нойшванштайн, Линдерхоф, Херренкимзее. Его замки – это воплощение мечты.

Замки прекрасны! Но больше всех мне понравился Нойшванштайн! Это замок-сказка, затаившийся в лесных массивах Баварских Альп, настоящий шедевр, заслуживший огромную популярность среди туристов и приносящий баснословную прибыль Германии. Меня заинтересовал замок, поэтому я выбрал его для своего исследования. А тема моего проекта звучит так: «Märchentraum bayerisches Königs», что в переводе означает: «Сказочная мечта баварского короля».

Если посмотреть на его волшебное строение, на грациозность, красоту, размеры  замка, то первое, что приходит в голову – это вопрос : Почему он мечтал построить именно такой замок? Раньше крепости строили для того, чтобы они служили не только жильем, но и защитой от врагов. Но этот замок не похож на военное укрепление. Так возникла ГИПОТЕЗА: Людвиг II  мечтал построить замок Нойшванштайн, чтобы в нем жить.

Мне предстоит доказать правоту выдвинутой мной гипотезы, поэтому я поставил ЦЕЛЬ: выявить известные факты о строительстве Neuschwanstein и узнать, зачем он был построен.

Для достижения поставленной цели, мне предстояло решить ряд ЗАДАЧ:

  1. Прочитать литературу, найти в источниках необходимую информацию.
  2. Изучить биографию Людвига II.
  3. Исследовать историю строительства замка Нойшванштайн.
  4. Охарактеризовать «сказочное строение».
  5. Найти фотографии Нойшванштайн в интернете.
  6. Сделать видеоролик о замке.
  7. Представить результат работы.

АКТУАЛЬНОСТЬ моего исследования состоит в познании и уважении истории и культуры Германии, которая славится своими замками-резиденциями, монументальными постройками и королевскими дворцами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «История Тверского княжества XI — XV вв.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследовательский проект посвящен истории Тверского княжества в период с XI по XV века. Автор подчеркивает важность изучения истории своей страны и родного края, поскольку знание прошлого позволяет достойно жить в настоящем. Цель и задачи исследовате...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Культурные традиции русского народа в обрядах семейных праздников»

Из всех изученных в седьмом классе народных песен, мне особенно понравились масленичные песни. Мне даже показалось, что я их слышала в нашей семье в исполнении мамы, бабушки. Поэтому решила провести исследование, связанное с этнографической историей...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.03.2020