Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Значение феминитивов в русском языке»

Эссе «Значение феминитивов в русском языке»

Автор: Гапарова Ася Адамовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО ДЦ "Автогородок", г.Краснодар,

Научный руководитель: Довгалева Валерия Александровна

Эссе-манифест о предвзятом отношении общества к феминитивам в русском языке.

«В наше врем феминитивы играют важную роль в жизни девушек и женщин. Многим бывает неприятно, когда к ним обращаются в мужском роде. Несомненно, феминитивом можно назвать любое слово про женщин. Многих мужчин «оскорбляет» и «угнетает», что женщины требуют к себе обращения в женском роде. Многие люди, относящиеся к  старшему поколению считают, что феминитивы «портят» или «каверкают» русский язык. Однако, это не совсем так:
вы можете считать, что язык — нечто нейтральное, что никак не влияет на реальность. Но исследования многих учёных доказали, что язык и социальная реальность взаимосвязаны и влияют друг на друга…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.01.2021