Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Жизнь и боевой путь прадеда-ветерана ВОВ Прохорова Ивана Ивановича и роль семьи Прохоровых в Победе»

Исследовательский проект «Жизнь и боевой путь прадеда-ветерана ВОВ Прохорова Ивана Ивановича и роль семьи Прохоровых в Победе»

Автор: Ухтеров Максим Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Красночетайская СОШ", Чувашская Республика, 10 класс

Научный руководитель: Орлова Елена Николаевна, учитель биологиии

В 2020 году Россия отмечает 75 лет Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Огромную роль, в обеспечении выдающейся победы нашей страны над фашисткой Германией, сыграл боевой подвиг и трудовой героизм нашего народа, благодаря которому мир избавился от смертельной опасности. Война унесла жизни миллионов людей, погубила миллионы талантов, разрушила человеческие судьбы.

Война — это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью.

Война закончилась, а память о ней живёт до сих пор. И будет жить всегда, пока мы будем о ней говорить и чтить память о погибших на этой войне.

Для меня очень важно ,чтобы осталась память о моём прадедушке и семье .

Актуальность: забывается подвиг наших предков, забываются имена настоящих героев , мы обязаны сохранить эту память о героях.

Цель исследовательской работы: рассмотреть жизненный и боевой путь прадеда Прохорова Ивана Ивановича и семьи Прохоровых.

Задачи:

  1. Найти информацию о прадеде, его братьях и сестре в семейных архивах.
  2. Найти информацию в интернете о службе прадеда.
  3. Найти фотографии прадеда и семьи.
  4. Расспросить знакомых прадеда о нём и его семье.

Объект исследования: биография моего прадеда Прохорова Ивана Ивановича — участника Великой Отечественной войны.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Анализ доступности объектов городской инфраструктуры для маломобильных групп населения в рамках проекта «Доступная среда» на территории г. Дивногорска»

Цель работы - проанализировать доступность объектов городской инфраструктуры для маломобильных групп населения в рамках реализации проекта «Доступная среда» на территории г. Дивногорска и создать информационную карту безопасных маршрутов. Актуальност...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Цель работы - рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов. Актуальность. Н.Н. Урванцева заслуженно называю...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Лень как вызов: способы борьбы с ленью для младших школьников»

Цель проекта – ознакомление сверстников с различными способами борьбы с ленью, основанными на научных данных и практических методиках, из которых каждый сможет выбрать самый удобный и лучший для себя. Для достижения цели были поставлены и осуществлен...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»

Цель работы: выявить, какие существуют игры народов ханты и как они влияют на развитие логического мышления, внимания и памяти. Задачи исследования: 1. Изучить традиционные игры ханты. 2. Проанализировать данные о значении игр умственные способности...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска. Для достижения цели решались следующие задачи: Проанализировать и обобщ...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.11.2020