Рабочая программа «Театральная студия «Новое поколение»

Актуальность программы заключается в том, что занятия театральной деятельностью являются уникальной возможностью для многостороннего развития личности учащихся, дети знакомятся с культурными традициями, историей и ценностями культуры. Занятия театральной деятельностью помогают раскрепостить детей, социально адаптировать их в общении  со сверстниками и наладить взаимосвязь друг с другом, а также развивать и на практике реализовывать свои актерские способности.

Отличительной особенностью программы является то, что она даёт возможность каждому ребёнку с разными способностями реализовать себя как в массовой постановочной работе, так и в сольном исполнении, выбрать самому из предложенного материала роль, элементы костюма, музыкальное сопровождение.

Адресат программы – учащиеся возраста 7-14 лет.

Срок освоения программы – 3 года.

Объем программы – 216 часов.

Занятия проводятся 3 раза в неделю по 2 часа, продолжительность занятия 30 минут, с перерывами между занятиями 10 минут.

Форма обучения – групповая форма с ярко выраженным индивидуальным подходом.

Виды занятий по программе:

1. Теоретические занятия.
2. Практические занятия, проводимые в следующих формах:

• занятие – игра;
• занятие – праздник.

Цель – формирование творческой личности учащихся средствами театральной деятельности.

Задачи программы:

1. Образовательные:

• познакомить детей с миром театрального искусства;
• обучить актерским навыкам;
• обучить правилам поведения на сцене во время репетиции;
• обучить правилам действий во время выступлений;
• обучить правилам работы с партнером, реквизитом, сценической установкой.

2. Развивающие:

• развить художественные способности учащихся, точность и координацию движений, умение ориентироваться в малом и большом пространстве (стол, ширма, сцена);
• развить внутреннюю свободу, снять зажимы;
• развить навык запоминания отрывков текста, пластических отрывков, развить навык выбора и фиксации ключевых мизансцен;
• развить самостоятельность при подготовке к выступлению.

3. Воспитательные:

• воспитать у учащихся вербальные и невербальные средства культуры общения в коллективе (учить соотносить жест, движение и слово в передаче художественного образа).