Исследовательская работа » Как вызвать у сверстников интерес к изучению краеведения?»

Цель данной работы — выяснить, могу ли я помочь детям полюбить краеведение.

Задачи:

1. Выяснить с помощью анкеты, насколько хорошо мои одноклассники знают свой родной край;
2. Показать познавательный видеоролик об островных «изюминках», сделанный своими руками, из которого дети смогут узнать новое о родном крае;
3. Провести контрольное анкетирование, которое покажет, насколько интересным и полезным был фильм для детей;
4. Заинтересовать детей в дальнейшем изучении информации о Сахалинской области;
5. Провести анализ проделанной работы, выяснить её эффективность.

Мной была выдвинута следующая гипотеза: я считаю, что с моей помощью одноклассники смогут узнать что-то новое о родном крае; заинтересуются в самостоятельном изучении данного вопроса.

Методами данного исследования являются:

1. Изучение литературы и дополнительных источников, которые помогут мне раскрыть тему;
2. Работа с фотоматериалами и документами;
3. Проведение эксперимента;
4. Анализ полученных результатов.

План исследования:

1. Сбор информации по теме (изучение литературы, беседы со взрослыми, использование сети Интернет);
2. Обобщение полученной информации;
3. Проведение эксперимента, наблюдение, фиксирование результатов;

Выводы о проделанной работе.