Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Математика в жизни человека»

Проект «Математика в жизни человека»

Автор: Просалов Александр Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей № 28 г.Новосибирск, 3 "В" класс

Научный руководитель: Аплеухина Лариса Викторовна

Проект «Математика в жизни человека» — это ответ на вопрос «Зачем надо изучать математику в школе?» Цель работы на проектом: Научиться пользоваться математическими знаниями в повседневной жизни и сделать математику интересной для себя. В проекте приведены примеры, применения математических знаний учеником 3 класса при решении задач, ответы на которые человек ежедневно пытается найти в своей повседневной жизни, начиная от бытовых задач и заканчивая всевозможными делами. Итогом в работе над проектом, стало первое для ученика, но очень важное открытие, что без знания математики его повседневная жизнь была бы невозможна.

Данная тема актуальна, потому что математика везде, применение математических знаний в повседневной жизни даст мне и моим одноклассникам стимул к более глубокому изучению математики, и она обязательно встретится нам в будущих профессиях.

Проблема: Зачем нужна математика?

Объект исследования: Математические знания.

Предмет исследования: Применение математических знаний в повседневной жизни.

Цель: Научиться пользоваться математическими знаниями в повседневной жизни и сделать математику интересной для себя.

Задачи:

Познакомиться с историей возникновения математики в жизни человека.
Познакомиться с опытом других учеников, которые не учили математику или пренебрегали ею, на примере литературных киногероев, чтобы выяснить необходимо ли изучать математику.
Научиться видеть известные мне математические знания в повседневной жизни и попробовать осознанно их применить.
Составить анкету и провести анкетирование одноклассников по вопросу их отношения к учебному предмету «Математика»; проанализировать результаты и определить соотношение учеников, которые любят – не любят математику.
Сделать выводы по обозначенной проблеме.
Подготовить материал для выступления.
Создать презентацию по результатам исследования, чтобы помочь одноклассникам увидеть применение математики в жизни.

Гипотеза: Математические знания, получаемые в школе, применимы в жизни.

Практическая значимость: Без знания математики моя повседневная жизнь была бы невозможна.

Методы исследования:

изучение информации по данной теме по разным источникам, её анализ: интернет, кино, литература;
обработка анкет и анализ их результатов.