Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект по теме: «Оригами — искусство или математика?»
Исследовательский проект по теме: «Оригами — искусство или математика?»
Автор: Кокоева Валерия Эльбрусовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с.Новый Батако, Правобережного района, РСО-Алания, 8 класс
Научный руководитель: Багаева Юлана Герсановна
Гипотеза: — искусство оригами связано с математикой, т.е. его можно использовать при решении геометрических задач.
Цель:
- расширить знания об истории развития оригами;
- освоить новые способы решения задач.
Задачи:
- изучить историю происхождения оригами;
- выяснить связь оригами и математики;
- познакомиться с разделом математики – оригаметрией;
- убедиться на практике в простоте и красоте оригамского решения.
Объект исследования – искусство оригами.
Предмет исследования – лист бумаги.
Смотреть похожие работы
Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Современное значение и развитие искусства оригами, основанное на древних традициях Японии»
Проектная работа «Технология создания сложных конструкций методом модульного оригами (на примере изготовления макета собора Василия Блаженного)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Оригами на уроках геометрии»
Презентация «Как сделать оригами ПАРОХОД»
Краткосрочная образовательная практика «Рыбки»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Мы подписали Вас на информационное сообщение!
Будем рады видеть Вас в числе участников и победителей.

Добавить комментарий