Автор: Алексеева Екатерина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): Государственный гуманитарно-технологический университет, 2 курс магистратуры
Научный руководитель: Поддубская Ольга Николаевна

Аннотация:

Актуальность исследования: зачастую, внеклассная деятельность учащихся рассматривается как вид внеурочной работы, носящий либо развлекательный, либо информативный характер. Однако, интеграция внеклассной и внеурочной деятельности по иностранному языку позволит расширить кругозор учащихся, развить их коммуникативные навыки, повысить уровень такого компонента коммуникативной компетенции, как социолингвистическая компетенция.

Объект исследования: развитие социолингвистической компетенции учащихся младшей школы. Предмет исследования: внеклассная деятельность как один из приёмов формирования социолингвистической компетенции учащихся начальной школы. Цель: рассмотреть роль внеклассной деятельности при формировании социолингвистической компетенции.

Задачи исследования:

- рассмотреть теоретические основы социолингвистической компетенции:
-проанализировать формы внеклассной работы, которые могут поспособствовать развитию социолингвистической компетенции;
- изучить внеклассное занятие «Merry Christmas and Happy New Year» и его роль в формировании социолингвистической компетенции;
- разработать собственное внеклассное мероприятие, направленное на развитие и формирование социолингвистической компетенции.

Методы исследовательской работы: анализ, обзор научно-методической литературы, сравнение, описание. Теоретическая значимость исследования: в данной работе рассматриваются типы внеклассной работы, способствующие развитию лингвострановедческих знаний учащихся, расширению их кругозора с учётом их психологического и физиологического развития. Практическая значимость: приведённые внеклассные мероприятия в данной работе можно использовать в последствии во внеурочной деятельности, способствующей изучению английского языка учащимися младшей школы.

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Педагогика начальной школы
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 12.09.2019

Занятое место: 1
Период подведения промежуточного результата: 09.09.2019-15.09.2019


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Организация учебно-воспитательного процесса как условие профилактики зрения у младших школьников”

Ребёнок в очках часто ограничен и в подвижных играх, в занятиях спортом и потому вынужден или предпочитает проводить больше времени за экраном телевизора или компьютера, за книгами. Это перегружает зрение и в свою очередь, усугубляет зрение ребенка. Оп …

Исследовательская работа “Влияние игры на развитие творческих способностей ребенка в процессе обучения”

Актуальность исследования заключается в том, что на сегодняшний день игра занимает одно из ключевых мест в школьном образовании. Разработано множество игровых методик, дидактических и ролевых игр. Учителя особенно начальной и средней школы стараются вы …

Курсовая работа “Развитие зрительно-моторной координации у младших школьников с задержкой психического развития посредством графических упражнений”

Одной из актуальных проблем современной педагогики остается проблема повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Ее решение предполагает совершенствование методов и форм организации обучения, поиск новых, более эффективных путей формирован …

Исследовательский проект “Жители муравьиной фермы. Похожи ли они на нас?”

Наблюдение за жизнью муравьев, изучение литературы об этих насекомых и применение полученных знаний при уходе за «муравьиной фермой».

Закрыть меню
×
×

Корзина