Программа индивидуального развития ребенка-мигранта

Программа  индивидуального развития ребенка — мигранта предусматривает помощь в социальной и психологической адаптации детей мигрантов, организацию и проведение игр, упражнений и тренингов социального действия по развитию толерантного отношения, коммуникативных навыков, формированию позитивных жизненных целей, формированию представления о жителях региона. Все это будет способствовать решению проблемы социализации и интеграции в общество данной категории детей.

Цели программы:

• подготовка ребёнка-мигранта, слабо владеющего русским языком, к систематическим занятиям по программе российской школы, обеспечение необходимого уровня владения русским языком для активной бытовой и успешной учебной деятельности;
• оказание психологической помощи детям-мигрантам в нахождении и осознании своего образа «Я», создание благоприятной психологической и культурной среды, способствующей социально-психологической адаптации детей мигрантов к новой ситуации обучения.

Задачи:

• формирование коммуникативно-речевой компетенции;
• формирование языковой компетенции;
• актуализация потребности детей мигрантов в приобретении опыта сотрудничества на основе осмысления того, что мешает и помогает общей работе;
• формирование способности к толерантности как личностного качества обучающихся через создание доброжелательной атмосферы взаимодействия в классе, когда каждый ученик сможет прояснить для себя непонятное, предложить свою точку зрения в обсуждении, принять мнение одноклассника, непохожее на собственное;
• формирование умения прислушиваться к своим чувствам, оценивать результаты своих усилий (рефлексия собственной деятельности);
• организация самопознания в доброжелательную, конструктивную обратную связь в процессе педагогического взаимодействия;
• оказание помощи детям в разрешении межличностных конфликтов.

Реализация программы позволит:

• способствовать развитию владения русским языком;
• адаптировать детей-мигрантов к социально-культурным условиям;
• способствовать пониманию и принятию мигрантами культурных ценностей страны, региона.