Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Программа «Безопасная дорога» по изучению правил дорожного движения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Башкирский лицей №1

Программа «Безопасная дорога» по изучению правил дорожного движения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Башкирский лицей №1

Автор: Якшимбетова Елена Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): Башкирский лицей № 1 Учалинского района Республики Башкортостан, Заместитель директора по воспитательной работе

В рамках реализации Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в 2013 — 2020 годах» и в рамках такой же республиканской программы на 2013-2020 год и  в целях  формирования  культуры поведения на дороге, воспитания чувства ответственности за своё поведение на дороге, закрепления  умения детей и родителей определять и предвидеть опасность дорожных ситуаций, и возможности её избежание, воспитывать у детей умения самостоятельно и осознанно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни с 1 сентября 2013 года школа реализует программу  «Школа безопасности дорожного движения». Одним из путей сохранения жизни и здоровья детей является коллективная подготовка к безопасному участию в дорожно-транспортном процессе.

В рамках действия программы каждый классный руководитель, воспитатель, учитель-предметник в образовательном и воспитательном процессе включает вопросы по решению проблемы обучения детей основам безопасного движения. В процессе обучения применять инновационные технологии. Лучшие участники программы принимаются в отряды юных инспекторов движения школы  на добровольной основе от 7 до 14 лет. Отряды в классах создаются при наличии не менее 4 человек, а отряд при школе – при наличии не менее 8 человек. Координаторами являются совет школы, руководитель кружка ЮИД, воспитанники детского объединения по интересам.

Реализация программы осуществляется совместно с ГИБДД, МВД Учалинского района Республики Башкортостан.    Программа рассчитана на 10 занятий в год. Программа базируется на системном подходе к решению проблемы профилактики дорожно-транспортного травматизма всех субъектов образовательного процесса.

Формы контроля: тестирование, конкурсы, викторины, игры.

Целью данной программы является — создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Целевые параметры правил безопасного поведения на улицах и дорогах:

  • относиться к правилам дорожного движения как к важной общественной ценности;
  • владеть методами предупреждения ДДТТ и оказания первой помощи пострадавшим при ДТП, навыками пропаганды ПДД;
  • владеть навыками безопасного поведения на улицах и дорогах.

Основными задачами являются:

Задачи Программы позволят создать скоординированную систему направлений деятельности и детализирующих их мероприятий по снижению дорожно-транспортного травматизма в России, а также обеспечить:

  • предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов;
  • формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
  • привитие культуры безопасного поведения на дорогах;
  • применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
  • воспитание грамотных участников дорожного движения, формирование уважительного отношения к законам дороги, осознания объективной целесообразности действующих правил и требований дорожного движения;
  • формирование общечеловеческих нравственных ценностных ориентации;
  • привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП;
  • поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения.

Основные  методы работы с обучающимися включают в себя:

  • в обучении – практический, наглядный, словесный, работа с литературой, видеометод;
  • в воспитании — методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности (соревнования, конкурсы, поощрения).

При проведении практических занятий используются различные формы организации деятельности учащихся:

  • различные упражнения с моделями, тренажерами, с игровым материалом транспортных средств;
  • практические занятия с использованием магнитно-маркерных досок;
  • изучение правил на макетах, наблюдение за движением транспорта и пешеходов, демонстрация дорожных знаков, технических средств;
  • беседы, лекции, инструктаж;
  • экскурсии, профессионально-ориентированные игры;
  • самостоятельная работа, тестирование;
  • соревнования, конкурсы ;
  • показ слайдов (видеороликов);
  • пропаганда, работа в группах (парах).

Этапы и сроки реализации программы

  1. Подготовительный (мая 2018 года по сентябрь 2018 года)
  •   разработка программы, определение основных целей и задач;
  • установление договорных отношений между школой и ГИБДД
  • создание координационного совета для управления жизнедеятельностью школы безопасности дорожного движения
  • разработка программы деятельности по направлениям: образовательному, воспитательному, дополнительному образованию
  1. Организационный (с сентября по октябрь 2018 года)
  •    подбор и учёба кадров для реализации программы;
  •    поиск и привлечение финансовых ресурсов;
  •    подготовка материально- технической базы.
  1. Деятельный (с октября 2018 по июль 2028 года)
  • Реализация программы в соответствии с заявленными целями, задачами и разработанными планами.
  1. Итоговый — (август – сентябрь 2028 года)
  • подведение итогов и анализ проделанной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Удивительное рядом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Предлагаемая программа рассчитана преимущественно на внеклассную работу с детьми 3-4 классов. Программа может быть реализована как в отдельно взятом классе, так и в свободных объединениях школьников одной возрастной группы. Программы курса внеурочной...

Педагогика дополнительного образования

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Удивительное рядом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программы курса внеурочной деятельности «Удивительное рядом» разработана на основе требований к результатам освоения ООП НОО с учетом программ, входящих в ее структуру, а именно, РПУП «Окружающий мир» и Программы развития УУД. Идея разработки данной...

Педагогика дополнительного образования

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование» составлена для обучающихся 5б класса, вариант 2. Программа разработана в соответствии с учетом требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными на...

Педагогика дополнительного образования

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мастерская добрых дел» 5 класс

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Личностные результаты освоения курса: Становление и самопознание личности происходит, главным образом, в ситуациях общения и взаимодействия людей друг с другом: коллективное планирование, коллективная деятельность, чередование творческих поручений, к...

Педагогика дополнительного образования

Программа элективного курса «Азбука журналистики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программа элективного курса «Азбука журналистики» дает возможность обучающимся получить практический опыт в области журналистики. Программа ориентирована на профильную подготовку обучающихся, на обеспечение целей образования, связанных с приобретение...

Педагогика дополнительного образования

План работы и материалы кружка «Культура здоровья» на 2021-2022 учебный год

Здоровье - это жизненная ценность человека, которую нельзя ни с чем сравнить. Каждому из нас присуще желание быть сильным, а главное здоровым. Обладателем крепкого здоровья, является не тот человек, который не болеет, а тот, кто физически крепок, дух...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

27.05.2019