Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Программа «Безопасная дорога» по изучению правил дорожного движения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Башкирский лицей №1
Автор: Якшимбетова Елена Васильевна
Место работы/учебы (аффилиация): Башкирский лицей № 1 Учалинского района Республики Башкортостан, Заместитель директора по воспитательной работе
В рамках реализации Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в 2013 — 2020 годах» и в рамках такой же республиканской программы на 2013-2020 год и в целях формирования культуры поведения на дороге, воспитания чувства ответственности за своё поведение на дороге, закрепления умения детей и родителей определять и предвидеть опасность дорожных ситуаций, и возможности её избежание, воспитывать у детей умения самостоятельно и осознанно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни с 1 сентября 2013 года школа реализует программу «Школа безопасности дорожного движения». Одним из путей сохранения жизни и здоровья детей является коллективная подготовка к безопасному участию в дорожно-транспортном процессе.
В рамках действия программы каждый классный руководитель, воспитатель, учитель-предметник в образовательном и воспитательном процессе включает вопросы по решению проблемы обучения детей основам безопасного движения. В процессе обучения применять инновационные технологии. Лучшие участники программы принимаются в отряды юных инспекторов движения школы на добровольной основе от 7 до 14 лет. Отряды в классах создаются при наличии не менее 4 человек, а отряд при школе – при наличии не менее 8 человек. Координаторами являются совет школы, руководитель кружка ЮИД, воспитанники детского объединения по интересам.
Реализация программы осуществляется совместно с ГИБДД, МВД Учалинского района Республики Башкортостан. Программа рассчитана на 10 занятий в год. Программа базируется на системном подходе к решению проблемы профилактики дорожно-транспортного травматизма всех субъектов образовательного процесса.
Формы контроля: тестирование, конкурсы, викторины, игры.
Целью данной программы является — создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Целевые параметры правил безопасного поведения на улицах и дорогах:
- относиться к правилам дорожного движения как к важной общественной ценности;
- владеть методами предупреждения ДДТТ и оказания первой помощи пострадавшим при ДТП, навыками пропаганды ПДД;
- владеть навыками безопасного поведения на улицах и дорогах.
Основными задачами являются:
Задачи Программы позволят создать скоординированную систему направлений деятельности и детализирующих их мероприятий по снижению дорожно-транспортного травматизма в России, а также обеспечить:
- предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов;
- формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
- привитие культуры безопасного поведения на дорогах;
- применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
- воспитание грамотных участников дорожного движения, формирование уважительного отношения к законам дороги, осознания объективной целесообразности действующих правил и требований дорожного движения;
- формирование общечеловеческих нравственных ценностных ориентации;
- привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП;
- поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения.
Основные методы работы с обучающимися включают в себя:
- в обучении – практический, наглядный, словесный, работа с литературой, видеометод;
- в воспитании — методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности (соревнования, конкурсы, поощрения).
При проведении практических занятий используются различные формы организации деятельности учащихся:
- различные упражнения с моделями, тренажерами, с игровым материалом транспортных средств;
- практические занятия с использованием магнитно-маркерных досок;
- изучение правил на макетах, наблюдение за движением транспорта и пешеходов, демонстрация дорожных знаков, технических средств;
- беседы, лекции, инструктаж;
- экскурсии, профессионально-ориентированные игры;
- самостоятельная работа, тестирование;
- соревнования, конкурсы ;
- показ слайдов (видеороликов);
- пропаганда, работа в группах (парах).
Этапы и сроки реализации программы
- Подготовительный (мая 2018 года по сентябрь 2018 года)
- разработка программы, определение основных целей и задач;
- установление договорных отношений между школой и ГИБДД
- создание координационного совета для управления жизнедеятельностью школы безопасности дорожного движения
- разработка программы деятельности по направлениям: образовательному, воспитательному, дополнительному образованию
- Организационный (с сентября по октябрь 2018 года)
- подбор и учёба кадров для реализации программы;
- поиск и привлечение финансовых ресурсов;
- подготовка материально- технической базы.
- Деятельный (с октября 2018 по июль 2028 года)
- Реализация программы в соответствии с заявленными целями, задачами и разработанными планами.
- Итоговый — (август – сентябрь 2028 года)
- подведение итогов и анализ проделанной работы.
Смотреть похожие работы
Педагогика дополнительного образования
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Удивительное рядом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Удивительное рядом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мастерская добрых дел» 5 класс
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Программа элективного курса «Азбука журналистики»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
План работы и материалы кружка «Культура здоровья» на 2021-2022 учебный год
Мероприятие завершено
Добавить комментарий