Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Математика вирусных заболеваний»

Исследовательская работа «Математика вирусных заболеваний»

Автор: Сухарева Елена Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ «Светлоярская СШ №2 им. Ф.Ф.Плужникова» Светлоярского муниципального района Волгоградской области, 10 класс

Научный руководитель: Разумная Татьяна Варламовна

Первые упоминания о вирусных болезнях людей и животных встречаются в дошедших до нас письменных источниках древних народов. В них, в частности, содержатся сведения об эпизодах бешенства у волков, шакалов и собак и полиомиелите в Древнем Египте (II-III тыс. лет до н.э_. О натуральной оспе было известно в Китае за тысячу лет до нашей эры. Давнюю историю имеют такжежелтая лихорадка, на протяжении столетий косившая белых первопроходцев в тропической Африке и моряков. Печально известная»Испанка», вызванная вирусом H1N1, возникла в 1918-1920 гг. Это самая сильная из известных эпидемий, унесшая по самым скромным подсчетам более 20 млн. жизней. Вспышки вирусных заболеваний, таких как птичий грипп, свиной грипп, вирус Зика, вирус Эбола и т.д. и сегодня продолжают доставлять человечеству большие неприятности.

 Актуальность работы. Уже не первый год зимой моя школа сталкивается с серьёзной проблемой – массовой заболеваемостью вирусными заболеваниями. Сначала заболевших было немного, но уже через неделю болела примерно восьмая часть школы. В итоге школа была закрыта на карантин.   Так как я интересуюсь изучением математики и биологии, то я попробовали посмотреть на проблему вирусных заболеваний  с точки зрения математики.

 Проблема исследования.  Возник вопрос: «Чем обусловлена геометрическая форма возбудителей вирусных заболеваний и почему вирусная инфекция распространяется так стремительно?».

 Гипотеза. Возбудители вирусных заболеваний имеют такую геометрическую форму, которая позволяет им максимально заполнять имеющееся пространство. Процесс распространения вирусных заболеваний происходит в соответствии с математическими законами.

Цели исследования:

  1. Изучение геометрической формы вирусов;
  2. Математическое обоснование геометрической формы вирусов;
  3. Объяснение процессов распространения вирусов языком математики.

Задачи:

  1. Изучить особенности строения вирусов, а также их расположения в пространстве.
  2. Доказать, что геометрическая форма вирусов обусловлена их стремлением занять наибольший объем клетки.
  3. Доказать, что процесс размножения и распространения вирусов происходит по законам геометрической прогрессии.

 Методы исследования: Метод научного познания: анализа и синтеза литературных источников и тематических сайтов Интернета; абстрагирования. Математические методы: анализ данных.

Выводы:

  1. На сегодняшний день вирусные инфекции являются ведущей причиной заболеваемости во всем мире. Поэтому проблема их изучения актуальна как никогда. Исследование особенностей и расположения вирусов в пространстве, а также особенностей размножения этих микроорганизмов позволило мне сделать следующие выводы: Вирусы представляют собой некоторые геометрические тела, поверхности которых используются с наибольшей выгодой для проникновения в клетки человека. Рост численности вирусов, а также скорость распространения вирусного заболевания подчиняется законам геометрической прогрессии.
  2. В процессе выполнения работы мне удалось найти области соприкосновению двух интересующих меня наук: математики и биологии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Удивительный мир ленты Мёбиуса: свойства, эксперименты и применение»

Как обычная полоска бумаги может превратиться в поверхность, у которой только одна сторона и один край? Исследовательская работа Ксении Путинцевой посвящена изучению свойств ленты Мёбиуса — необычного геометрического объекта. Автор знакомится с его и…

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование радиационного фона в Чапаевской средней общеобразовательной школе и влияние его на организм человека»

Можно ли считать школьные помещения безопасными с точки зрения радиационного фона? Чтобы выяснить это, автор исследует помещения школы, прилегающую территорию и жилой дом. При этом особое внимание уделяет состоянию школы после капитального ремонта. Т…

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование полёта тела, брошенного под углом к горизонту»

Полёт тела под углом к горизонту — явление, которое можно наблюдать в спорте, повседневной жизни и различных технических процессах. От угла бросания и начальной высоты зависит траектория движения и дальность полёта. Исследование помогает разобраться…

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Ускорение свободного падения»

Исследование ускорения свободного падения помогает понять основные законы физики и объяснить движение тел под действием силы тяжести. В работе рассматривается ускорение свободного падения, его физический смысл, формулы расчёта и практическое применен…

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Старинные меры веса на Руси»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как измеряли вес товаров на Руси до появления современных килограммов и граммов? Исследовательский проект «Старинные меры веса на Руси» знакомит с историей русских единиц измерения и их ролью в жизни людей. Автор изучает старинные меры веса, сравнива…

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Моделирование физических явлений средствами scratch-технологий как способ познания окружающего мира»

Исследовательская работа «Моделирование физических явлений средствами Scratch-технологий как способ познания окружающего мира» посвящена разработке интерактивной компьютерной модели для повышения интереса школьников к изучению физики. Актуальность ис…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2019