Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Образ сибирской природы в прозе писателей Красноярского края»

Исследовательская работа «Образ сибирской природы в прозе писателей Красноярского края»

Автор: Ушакова Лидия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Шушенская СОШ № 1 Красноярского края, 8 класс

Научный руководитель: Грицив Лариса Викторовна

Образ природы во все времена был актуален. Красота родной природы побуждала писателей всех времен браться за перо. Мы живем в Красноярском крае, богатом традициями народов, и считаем, что каждый образованный современный человек должен знать культурные ценности не только страны, в которой он живет, но и своей «малой родины». Литература прививает юным читателям любовь и уважение к творчеству писателей Красноярского края, к своей земле. В этом мы видим актуальность нашей работы. Мы выбрали объектом своего исследования творчество писателей Красноярского края.

Новизна нашего исследования заключается в том, что в нем впервые исследуется собирательный образ природы нашего края.

Объект нашего исследования – произведения писателей Красноярского края. Предмет – образ природы в произведениях. Перед собой мы поставили цель: охарактеризовать образ природы в творчестве писателей Красноярского края.

Чтобы провести исследование, мы поставили перед собой задачи:

  1. Познакомиться с жизнью писателей-сибиряков, чтобы лучше понять их творчество. Изучить теоретический материал, касающийся понятий: «художественный образ», «образ природы», «пейзаж».
  2. Найти описание природы в произведениях сибирских писателей, составить Приложение «Образ природы в рассказах сибирских писателей».
  3. Определить, из чего складывается этот образ.
  4. Понять, какие явления природы помогают создать образ природы.
  5. Выявить, с помощью каких приемов создается образ природы и какие функции данный образ выполняет в произведениях.

При написании работы мы сформулировали гипотезу: если мы, прочитав произведения сибирских писателей, обнаружим присутствие образа природы в произведениях, то попытаемся ответить на вопрос, что собой представляет этот образ, с помощью каких способов создается, какие функции выполняет и в чем его особенность.

Мы воспользовались такими методами исследования:

  1. Анализ. Провели анализ произведений писателей, определили функции образа природы в произведениях.
  2. Сравнение, сопоставление. Сравнили и сопоставили данный образ в разных произведениях.
  3. Синтез. Проанализированные цитаты из произведений смогли объединить по своим функциям в единое целое, составить Приложение.

Все эти методы помогли представить образ природы в виде некой системы.

Результаты и выводы. Подводя итог всему вышесказанному, следует добавить, что цель, поставленная нами в исследовательской работе, достигнута. Мы охарактеризовали образ природы в творчестве писателей Красноярского края. Мы прочитали много книг, статей о жизни и творчестве сибирских писателей, сами произведения, проанализировали литературу, сопоставили весь прочитанный материал, выбрали главное по нашей теме, сформулировали цель, проблему, гипотезу, задачи исследования. В прочитанных нами повестях и рассказах сибирских писателей нашли описание природы, выписали цитаты из произведений, составили Приложение, которое помогло нам в дальнейшем охарактеризовать образ природы. Мы выяснили, что данный образ в произведениях писателей Красноярского края состоит из описания сибирских рек, грозной тайги, живописных полян, на которых растут цветы, ягоды, грибы, из изображения огромного неба над головой, ясного и звездного. Природа в произведениях живет по своим законам и ни от кого не зависит.

В произведениях сибирских писателей описываются различные явления природы: дожди и грозы, зори, радуга, туманы. Мы наблюдаем быструю смену природных явлений, слышим звуки природы, видим разные ее цвета, ощущаем запахи. Природа изображена в разное время суток. Всегда и везде природа прекрасна. Образ природы в произведениях писателей Красноярского края выполняет такие функции: вводит читателя в художественный мир, создавая определенный эмоциональный настрой, служит фоном, на котором развиваются события; помогает читателю понять и почувствовать переживания героев, их душевное состояние; участвует в раскрытии характеров персонажей; выявляет авторское отношение к происходящему.

Мы заметили, что каждый автор создает свой образ природы с помощью эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений. Большое значение приобретает олицетворение. Природа в произведениях сибирских писателей предстает перед нами как живой образ. Подобно людям, у природы есть чувства, свой характер. Кроме всего перечисленного, мы получили огромное удовольствие от общения с писателями-земляками, узнали много нового об их жизни, творчестве, пополнили свой багаж знаний в нахождении и определении художественных средств, научились вдумываться в прочитанное. Наша работа предназначена для всех читателей-любителей сибирской прозы, для тех, кто небезразличен к своей малой родине и восхищается могуществом и красотой Сибири.

Данный материал можно использовать на уроках литературного краеведения и внеклассного чтения. Полученные результаты могут быть полезны при изучении художественно-изобразительных средств на уроках русского языка и литературы, на факультативах и спецкурсах, посвященных основам творческого мастерства.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одежда многое может сказать о человеке. Прежде всего, она выражает наше внутреннее состояние. В нашей школе введена единая форма одежды - у девочек клетчатые юбки в складку, синие жилеты, белые блузки, а у мальчиков темные брюки, синие жилеты, белые...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических ко...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»

При изучении основ психологии, которую автор осваивает на внешкольном курсе, встречается понятие «осознанное чтение» (reading for meaning) – внимательное, медленное вчитывание в смысл с помощью анализа текста, когда человек может активно взаимодейств...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир невозможно представить без каждодневного общения. В последнее время уровень грамотности и культуры речи значительно снизился среди школьников. Они допускают множество речевых и грамматических ошибок в своих высказываниях. Учащиеся ста...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Что же известно нам о жизни слов, обозначающих названия цветов? Как возникли, когда появились они в языке? Почему на разных территориях нашей страны люди по-разному называют одни и те же цветы? Какова их символика? Как соотносится цвет с образом в ли...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.04.2019