Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Пословицы и поговорки в речи современных школьников»
Автор: Хансиваров Даниил, Галиуллин Вадим
Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №36 г. Астрахани, 6 класс
Научный руководитель: Россетти Светлана Михайловна
Пословицами и поговорками охвачена вся жизнь человека. Можно услышать выражения о природе, науке, уме, работе, знании, друзьях, морали, характере и т.п. Мудрые, зарифмованные слова дают нам много информации, развивают внимательность («Век живи — век учись»). Их легко запомнить. Пословицы учат нас, как правильно вести себя. Они помогают достойно и остроумно отвечать одноклассникам («Не бойся умного врага, а бойся глупого приятеля»). Хотелось бы знать все пословицы и поговорки (что, наверное, невозможно), так как это помогло бы поставить авторитет, ум и знания наших предков себе на службу.
Целью исследовательской работы является изучение пословиц и поговорок, отслеживание отражения менталитета русского человека в пословицах и поговорках и выявление степени их функционирования в речи современных школьников.
Задачи:
- Составить портрет пословицы, сопоставить ее с поговоркой, представить источники и пути появления пословиц и поговорок в языке, их тематику и особенности.
- Провести социологический опрос среди обучающихся школы на предмет знания и частоты использования пословиц и поговорок в речи.
- Обработать данные, полученные в результате социологического опроса, дать оценку полученных результатов.
- Сделать выводы по теме исследования.
В качестве гипотезы логично предположить, что современные школьники знают мало пословиц и поговорок и не умеют употреблять их в речи.
Объект исследования: речь современных школьников.
Предмет исследования: пословицы и поговорки русского народа.
Новизна исследования в соединении языкового и социального аспектов в изучении пословиц и поговорок.
Актуальность исследования определяется важностью оправданного и грамотного использования пословиц и поговорок в речи для повышения интеллектуального и нравственного уровня школьников, низким уровнем патриотизма, человеколюбия в современном обществе.
Материалы и методы исследования: анализ художественной литературы, работа с научной и энциклопедической литературой, использование информационных технологий, анкетирование участников образовательного процесса, наблюдение, систематизация и анализ полученных результатов.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проект «Его Величество – Хлеб!»
Презентация к исследовательскому проекту «Калейдоскоп северных загадок»
Исследовательская работа «Английские пословицы о здоровье и счастье и их русские эквиваленты в аспекте лингвокульторологического описания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Английские и русские пословицы и поговорки»
Проектная работа «Сопоставительный анализ тематических групп фразеологизмов в баснях И.А. Крылова и их перевод на английский язык»
Научно-исследовательская работа по литературе «Зоонимы в русских пословицах и поговорках как зеркало национального менталитета»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий