Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательский проект «Родительский дом, малая родина в стихотворениях С. Есенина»
Автор: Куликова Лилия Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ лицей №3 г.Галича Костромской области, 8 класс
Научный руководитель: Быкова Елена Сергеевна
Тему исследовательской работы учащаяся предложила сама после изучения программного материала по учебному курсу «Обществознание». При анализе статьи «Отношение молодёжи к малой родите, региону, стране» Лилия решила опровергнуть высказывание авторов публикации о том, что стремление покинуть отчий дом – это хорошо.
В качестве яркого примера и для себя, и для своих одноклассников она выбрала жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина.
Хочется отметить, что учащаяся внимательно подошла к анализу поэтических текстов, предложила подобрать иллюстративный материал, который может быть использован даже учителем литературы (наглядность). Лилию заинтересовала монография Ю.С. Рябцева «История русской культуры» и «Толковый словарь Живого великорусского языка В.И. Даля».
Ключевые моменты Лилия прорабатывали вместе с руководителем (постановка цели, задач определение плана работа, оформление работы).
Цель исследовательской работы: выявление отношения поэта к родительскому дому, малой родине через анализ стихотворений о крестьянском быте.
Задачи, которые мы поставили перед собой:
- самостоятельно познакомиться с материалами о жизни поэта (обратить внимание детские, юношеские годы в родительском доме);
- подобрать стихотворения поэта о крестьянском быте;
- собрать сведения о происхождении непонятных слов в поэтических текстах обратившись к этимологическому словарю, к толковым словарям русского языка, к словарю В.И. Даля;
- подобрать иллюстративный материал (изображение предметов крестьянского быта).
Гипотеза:
мы предполагаем, что для С. Есенина родительский дом был тем надёжным причалом, к которому можно пристать в любое время, с любым настроением и который всегда согреет своим теплом.
Методы, используемые в работе: анализ литературы (справочная литература, словари), анализ стихотворений поэта.
В процессе работы мы анализировали словарные статьи в различных словарях русского языка.
Заинтересовал нас «Толковый словарь Живого Великорусского языка» В.И. Даля (версия, выпущенная издательством «ОЛМА-ПРЕСС в 2006 году). Издание наполнено красочными иллюстрациями, чтобы читатели могли не только познакомиться со значением слова, но и представить данный предмет (объект), быт, традиции и особенности уклада жизни своего народа. Каждая словарная статья содержит выразительными примерами употребления слова (пословицы, поговорки, словосочетание, крылатые фразы).
Наше внимание привлекла и книга Ю.С. Рябцева «История русской культуры» помогла совершить нам увлекательное путешествие в прошлое, посетить крестьянскую избу и представить её внутреннее убранство.
Эта книга, на мой взгляд, была бы интересна и педагогам, и школьникам, так как в ней в увлекательной форме рассказывается о древнерусской культуре 11-17 веков: зодчестве, живописи, декоративно-прикладном искусстве, а также о быте крестьян и царей. Читатель совершает увлекательное путешествие в древнерусский город или монастырь, посещает царский дворец или крестьянскую избу, полистает древнюю рукописную книгу. Не менее интересны страницы, рассказывающие о праздниках русского земледельца.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Луховицкие тропы» (Безопасный маршрут)
Проект «Лексико-фразеологические средства изображения времен года в поэзии С. Есенина»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект на тему: «Царство цветов в поэзии А.С. Есенина»
Проектная работа «Тема любви в творчестве Сергея Александровича Есенина: связь личных переживаний автора и лирического героя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Реновация «Красного Треугольника» путем создание молодежного лофт-пространства»
Исследовательская работа «Древнейший обычай казахов — Бата беру»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий