Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проект «Приемы быстрого счета»
Автор: Караев Тамерлан Борисович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с.Новый Батако, 8 класс
Научный руководитель: Гагиева Анжелика Олеговна
Не все умеют считать быстро и правильно. Знание упрощенных приемов вычислений дает возможность не только быстро производить простые расчеты в уме, но и контролировать, оценивать, находить и исправлять ошибки в результате вычислений. На уроке математики учитель показал нам приём быстрого умножения на 11 , у меня возник вопрос, а существуют ли ещё приёмы быстрого вычисления?
Цель исследования: Упростить вычислительные работы с помощью нестандартных приемов быстрого счета.
Вывод:
- В ходе проделанной работы я научился использовать научную литературу и Интернет для поиска необходимой информации.
- Результаты своей работы я представил на открытом занятии школьного математического кружка. На этот мастер-класс я пригласил учащихся нашей школы, увлекающихся математикой. Методы вычисления, которые я им представил, вызвали большой интерес у всех слушателей и многие взяли их на вооружение.
- Это доказывает, что изучая математику можно узнать много нового и полезного, что дает возможность чаще применять приобретенные навыки в повседневной жизни.
Смотреть похожие работы
Физико-математические дисциплины
Проект «Разработка приложения для тестирования на зыке С#»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Физико-математические дисциплины
Проект «Ионизация воздуха»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Физико-математические дисциплины
Презентация к исследовательскому проекту «Вслед за Никола Тесла: проектирование спектроскопа на основе компакт диска»
Физико-математические дисциплины
Исследовательский проект «В мире иллюзий»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Физико-математические дисциплины
Проект «Математика в жизни человека»
Физико-математические дисциплины
Проект «Математика в сказках»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий