Автор: Танзиля Нажатовна Галина, МБУ ДО ДШИ с. Ахуново, Республика Башкортостан
Предмет методики, его цель и задачи. Структура и содержание курса методики обучения игре на баяне. Взаимосвязь курса методики с психологией и педагогикой, педагогической практикой учащихся. Ознакомление с программой музыкальной школы по специальному...
Автор: Федосеева Наталья Валентиновна, МАДОУ "Детский сад №352" г.Перми
В период самоизоляции возникла необходимость в организации активной дистанционной работы с детьми и родителями. Поэтому получив необходимые знания в рамках курсов повышения квалификации по цифровым технологиям, мы познакомились с образовательными эле...
Автор: Гнидина Анна Ивановна, Камышинский филиал ГАПОУ "Волгоградский медицинский колледж"
С одной стороны пациенты являются полноправными участниками процесса оказания медицинских услуг и наряду с медицинскими работниками они также имеют широкий спектр прав. С другой стороны в силу своей специфичности профессиональная деятельность медика...
Автор: Четверикова Екатерина Аркадьевна, Детский технопарк "Кванториум" г. Курска - структурное подразделение ОБУДО "ОЦРТДиЮ"
Данная методическая разработка предназначена для педагогов образовательных организаций. В данном издании описывается роль командообразования в коллективе, этапы командообразования, риски, представлен набор игр и упражнений для формирования команды в...
Автор: Михайлова Екатерина Николаевна, ГБОУ Школа № 1286 г.Москвы
Цель: Формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Программные задачи: Формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны; расширять...
Автор: Кондратьева Ирина Сергеевна, МБУ ДО "ЦДО" Красноглинский", г.Самара
Народно-сценический танец является одним из основных предметов специального цикла хореографических дисциплин и неотъемлемой частью начального образования. Обучение народно-сценическому танцу совершенствует координацию движений, способствует дальнейше...
Автор: Кондратьева Ирина Сергеевна, МБУ ДО "ЦДО" Красноглинский" г.о.Самара
Еще в самые древние времена танец был одним из первых языков, которым люди могли выразить свои чувства. Танец таит в себе огромное богатство для успешного художественного и нравственного воспитания, приносит радость как исполнителю, так и зрителю. Та...
Автор: Габачиева Лариса Азраиловна, МБОУ СОШ №7, г. Беслан, Республика Северная Осетия-Алания
Гражданское воспитание - это часть воспитания в целом, одно из его основных направлений. Его сущность и содержание сформулированы в Концепции патриотического воспитания граждан Российской Федерации - это систематическая и целенаправленная деятельност...
Автор: Ельцова Елена Анатольевна, МАОУ "Лицей №1", г.Березники, Пермский край
Вся наша жизнь- непрерывный поток событий, разговоров, конфликтов, разочарований и впечатлений. Мы каждую минуту что-то переживаем. Но понять природу этих переживаний бывает сложно даже взрослому, не говоря уже о детях. Вот почему важно вовремя научи...
Автор: Зеленина Светлана Геннадьевна, МАДОУ №14 "Боровичок", г.Бор, Нижегородская область
Цель: удовлетворить природную потребность детей в движении; углублять и обобщать экологические знания детей и применять их на практике; доставить детям и родителям радость от участия в общем празднике. Задачи: Образовательные: Закрепить у детей зна...
Автор: Климова Оксана Геннадьевна, МАДОУ "Детский сад №86", г.Березники, Пермский край
Сценарий можно использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста – слушатели (показ сказки на фланелеграфе); с детьми старшего дошкольного возраста – исполнители ролей. Цели: Развитие творческих способностей детей в процессе театрализованн...
Автор: Старостина Марина Александровна, МБДОУ "Детский сад "Наукоград", г.Чусовой, Пермский край
Данная игрушка предназначена для индивидуальных и подгрупповых занятий с дошкольниками, имеющими ТНР(ОНР),ЗПР. Способствует развитию всех компонентов речи, развитию мелкой моторики. В перспективе может дополняться другими игровыми упражнениями и зада...
