Автор: Мусарская Мария, ГБОУ Школа №1621 "Древо жизни", г. Москва
Научный руководитель:Бондаренко Лариса Геннадьевна
Цель работы: проанализировать происхождение фамилий одноклассников. Задачи: изучить литературу по данному вопросу; описать историю вопроса происхождения фамилий; выявить особенности происхождения фамилий; определить способы происхождения фамилий; про...
Автор: Курилов Матитьяху, ГБОУ школа №1621, г. Москва
Научный руководитель:Степанов Михаил Вадимович
Мы делаем простейший платформер. Кот за 30 сек должен победить противника и успеть запрыгнуть на платформу, на которой находится монетка, дающая нам очки. Если мы успешно справляемся, то игра завершается фоном «1 уровень пройден». Если же мы не выпол...
Автор: Скворцов Александр Борисович, ГБОУ Школа №444, г. Москва
Научный руководитель:Золотарёва Татьяна Николаевна
Экология современного мира является одним из комплексных факторов, приводящих к мутационной изменчивости организмов на генном уровне. Гипотеза проекта состоит в том, что сильное ультрафиолетовое излучение как один из факторов внешней среды оказывает...
Автор: Петрова Маргарита Альбертовна, МБОУ "Школа Ясень", с. им. 9 Января, Оренбургская область
Научный руководитель:Игуменова Виктория Ринатовна, учитель химии
Многие люди восхищаются картиной под названием мир и привыкли смотреть на картину в целом, чем на то, из чего она состоит, поэтому эти части обесцениваются. Кристалл является самым ярким представителем такой части. Мой проект основывается на этой мыс...
Автор: Рабинович Михаил, ГБОУ школа №1621, г. Москва
Научный руководитель:Хидиров Александр Михайлович, Степанов Михаил Вадимович
Цель проекта: создать игру на языке программирования скретч о раздельном сборе мусора и через игру формировать у учеников класса культуру раздельного сбора мусора. Задачи: на классном часе рассказать одноклассникам о значении раздельного сбора мусора...
Автор: Трушкова Алина, ГБОУ школа №1621, г. Москва
Научный руководитель:Шумова Наталья Геннадьевна
Цель проекта: выяснить, представляют ли медузы опасность для человека. Задачи проекта: Провести анкетирование одноклассников по данной теме. Узнать, кто такие медузы: их строение, размножение, виды. Изучить, какие медузы водятся в Чёрном море. Польз...
Автор: Биржанов Никита Алексеевич, ГБОУ г. Москвы "Школа №1547"
Научный руководитель:Шаранова Наталья Владимировна
Хлеб - это то, что мы употребляем в пищу каждый день. С давних времен хлебом и солью встречали дорогих гостей, считали его символом благополучия и достатка. Хлеб – продукт человеческого труда. Сколько всего нужно сделать, чтобы кусочек хлеба попал к...
Цель проекта: изучить причины нагревания солевой грелки. Задачи проекта: узнать, что такое солевая грелка; изучить, какой процесс происходит в солевой грелке; провести эксперименты; сделать презентацию и поделиться изученной информацией с одноклассни...
Цель проекта: найти ответ на вопрос, как правильно подобрать себе домашнего питомца? Задачи проекта: Уточнить знания о домашних животных. Выявить особенности внешнего вида разнообразия домашних животных и разобраться зачем люди заводят домашних живот...
В этом проекте я хочу разобраться почему янтарь нельзя найти в Черном море. Так же мне стало интересно почему строение берега в разных частях земли разное. Где то залегает большое количество песка, а где то только горы и скалы. На летних каникулах я...
Автор: Тимошенко Дина, Лейбензон Кирилл, ГБОУ школа №1621, г. Москва
Научный руководитель:Шумова Наталья Геннадьевна
Отбор проб проводился в рамках подготовки зон отдыха к летнему периоду 2021. Качество воды в Большом Нижнем пруду дворцово-паркового ансамбля «Лефортово», в Нижнем и Верхнем Люблинских прудах, Шибаевском пруду, а также в Нижнем и Верхнем Кузьминских...
Научный руководитель:Мельникова Оксана Станиславовна
Название датской компании, производящей самый популярный в мире конструктор LEGO, переводится как «Играй легко» или «Играй с удовольствием». Сегодня сложно представить, что кто–то не знает, что такое конструктор LEGO. Это одна из самых популярных и в...
