Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Проект «Эволюция простейших и ее компьютерное моделирование»

Проект «Эволюция простейших и ее компьютерное моделирование»

Автор: Швыдченко Елизавета Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург, Свердловская область, 6 класс

Научный руководитель: Терешкина Наталья Александровна

Применение компьютерной техники в современной жизни стало необходимым и является обязательным условием для изучения сложных систем. Огромное количество программ и алгоритмов создается для решения конкретных задач, описания и структурирования определенных процессов. Моделирование как метод изучения неотделимо от развития знания. Практически во всех науках о живой и неживой природе, об обществе, построение и использование моделей является мощным орудием познания. В этом заключена актуальность выбранной темы исследования.

Недавно на уроках биологии и географии я узнала, что на нашей планете Земля жизнь зародилась в воде. Так полагают многие ученые. Первыми, кто появился на нашей планете, были живые простейшие, а уж намного позднее человек. Представить наглядно процесс эволюции одноклеточных оказалось для большинства школьников достаточно сложно.

Проблема: при всем разнообразии информации недостаточно наглядного материала, демонстрирующего биологические процессы для более точного их понимания и усвоения.

Объект исследования: процесс создания модели, демонстрирующей процесс эволюции одноклеточных организмов.

Предмет исследования: программа, позволяющая смоделировать процесс эволюции одноклеточных.

Гипотеза: если разработанная нами программа-симулятор «Эволюция одноклеточных» будет интересна для обучающихся, то получив необходимую информацию, они улучшат свое представление биологического процесса эволюции, как одного из важнейших процессов на земле.

Цель проекта: расширить представления о процессе эволюции методом компьютерного моделирования.

На основании цели и гипотезы были сформулированы следующие задачи:

  1. Изучить и проанализировать литературу и интернет источники по теме;
  2. Изучить правила работы с программой Visual Studio;
  3. Изучить понятие «компьютерное моделирование, определить его сущность и основные этапы процесса;
  4. Провести опрос для определения уровня заинтересованности обучающихся в возможности наглядной демонстрации процесса эволюции с помощью компьютерного моделирования;
  5. Создать модель, демонстрирующую процесс эволюции одноклеточных;
  6. Подвести итог и сделать выводы для проектной работы по созданию модели процесса эволюции одноклеточных.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: изучение и анализ литературы, сбор информации, анкетирование, наблюдение, проектирование, моделирование.

Представленные задачи определили план работы над проектом, который проходил в 4 этапа. На первом этапе были осуществлены изучение и анализ информации о методах компьютерного моделирования, возможности написания программы-симулятора для наглядной демонстрации процесса эволюции. На втором этапе была определена возможность использования программы-симулятора для изучения и закрепления материала, проведено анкетирование среди гимназистов и получены данные о том, что обучающимся гимназии №177 г. Екатеринбурга было бы интересно иметь возможность наглядно представить биологический процесс эволюции, изучаемый на уроках. На третьем этапе написана программа-симулятор. На четвертом этапе проведена апробация написанной программы, проанализированы результаты и сделаны выводы.

Данная работа имеет практическое значение, так как способствует приобретению навыков написания компьютерных программ для наглядного представления биологических процессов. По аналогии данной программы- симулятора могут быть созданы другие, для наглядного изучения подобных процессов в живой и неживой природе и обществе. Симулятор может быть использован на уроках информатики, биологии, географии, во внеклассной работе и на занятиях по дополнительному образованию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Концептуальный синтез архитектуры retrieval-augmented generation в информационно-поисковых системах»

Цель работы состоит в формализации структурно точного и методологически воспроизводимого определения RAG, редукции его компонентов к доступным формальным конструктам без утраты технической достоверности. В качестве методов использованы систематически…

Проектная работа «Разработка программного продукта «Магазинчик» на базе языка программирования Lua»

Цель: создание программного продукта на базе языка программирования Lua на базе Roblox Studio. Задачи: Изучить литературу, Интернет-ресурсы по данной теме, а именно, что необходимо для создания собственного интернет-магазина, какие онлайн-магазины по…

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…

Проектная работа «Трижды периодические минимальные поверхности»

Цель проекта: создание алгоритмической базы и программного комплекса для генерации высокоэффективных радиаторов охлаждения нового поколения, основанных на математической модели гироида (одной из форм трижды периодических минимальных поверхностей). Ак…

Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»

Цель исследования: проанализировать степень исторической достоверности серии «Assassin’s Creed» и определить её возможности как вспомогательного образовательного ресурса. Задачи проекта: Изучить эволюцию серии «Assassin’s Creed» и проанализировать пе…

Информационно-исследовательский проект «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»

Цель проекта: создать интерактивную презентацию для обобщения знаний по теме «Алгоритмизация». Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: Изучить методическую литературу и Интернет-ресурсы по данной теме. Детально разобраться в сред…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.01.2023