Автор: Ефимова Наталья Ивановна, МБОУ Ярцевская СОШ №12, Красноярский край
Научный руководитель:Шашина Наталья Петровна
Цель работы: выяснить в результате наблюдений за погодой и природными явлениями, насколько верны народные приметы в прогнозировании погодных изменений, урожая и т.д. Методы проведённых исследований: изучение и анализ литературы, работа с различными и...
Автор: Волкодав Павел Александрович, МБОУ "СОШ №2" п. Палатка, Магаданская область
Научный руководитель:Костылева Елена Емельяновна
Актуальность темы. В настоящее время одним из главных направлений деятельности России является сохранение, укрепление здоровья населения нашей страны и пропаганда здорового образа жизни. Используя в своем рационе издревле известное и широко распростр...
Автор: Глазов Даниил Михайлович, МАОУ Средняя школа № 8, г. Бор, Нижегородская область
Научный руководитель:Алексей Екатерина Евгеньевна
Самое привычное вещество на Земле — вода. Без воды не будет всего живого на планете. На уроках окружающего мира меня заинтересовало значение воды в жизни растений и живых организмов, а с наступлением весны я особо обратил внимание на то, что при разл...
Автор: Сабирова Лилия Ризиповна, МБУ ДО "Новокинерский Дом детского творчества", Республика Татарстан
90% процентов всей информации об окружающем мире человек получает с помощью органов зрения. Нагрузка на глаза у современного ребёнка огромная, а отдыхают глаза только во время сна. Если дети часто прищуриваются, знайте, это близорукость мешает им ясн...
Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов связаны с ними. Цель исследования литературных мест города Уфы - понять...
Автор: Банзаракцаева Мария Артемьевна, МБОУ Ныгдинская СОШ, Иркутская область
Актуальность выбранного направления в моей педагогической деятельности заключается в создании и реализации условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта. Целенаправленное создание условий для развития личности учащегося, максима...
Автор: Горюнов Роман Дмитриевич, МАОУ СОШ № 51 г. Саратова, Саратовская область
Научный руководитель:Дягилева Светлана Владимировна
Цели: Повысить уровень знаний в сфере ИТ-технологий, используя дополнительные источники информации по данной теме за рамками школьной программы; Выявить и ознакомить людей (одноклассников, учащихся школы и т.д.) с работой компьютеров, по результатам...
Автор: Власова Дарья Александровна, МБОУ "СОШ №3 г.Тосно", Ленинградская область
Научный руководитель:Золина Елена Владимировна
Усадьбы занимают особое место в культуре России. Усадьба трактуется как знак России, символ национальной культуры в изобразительном искусстве, литературе и музыке. Исторические предпосылки возникновения и развития русской усадьбы сделали ее ярко выра...
Научный руководитель:Пашкова Светлана Валентиновна
Выбранная тема проектной работы является актуальной для современного общества. Ее практическая значимость состоит в воспитании у подрастающего поколения чувства гордости за героическую историю своей Родины. Мы живём в стране, в истории которой много...
Автор: Гришина Александра Алексеевна, МАОУ Видновская средняя общеобразовательная школа №9, Московская область
Научный руководитель:Слынько Анна Сергеевна
Актуальность исследования: Мир литературы совершенно удивителен и уникален. Чтение классического произведения литературы не только помогает человеку узнать что-то новое о нем самом, но и позволяет погрузиться в прошлое, познакомиться с нравами, привы...
Автор: Щеглова Кристина Тиграновна, МАОУ Видновская средняя общеобразовательная школа №9, Московская область
Научный руководитель:Слынько Анна Сергеевна
Актуальность исследования. Литература – это энциклопедия жизни. Между любой книгой, написанной даже пару веков назад, и современностью возможно провести параллели: можно попытаться уподобить поступки, мысли героев поведению людей из современного мира...
Научный руководитель:Дмитриева Людмила Владимировна
История нашей семьи тесно связана с собаками. Они были у прабабушки и прадедушки, у дедушки и бабушки и, конечно, у меня. Мы все любим больших и очень пушистых собак. Например, у бабушки и дедушки собака породы чау-чау - это довольно крупная и пушис...
